Похожие презентации:
Виды сказуемых. 8 класс
1.
2.
«Предложение – синтаксическаяцепочка членов, построенная на
основе подчинительной связи.
Подлежащее – начальный член
синтаксической цепочки,
сказуемое...- главный распорядитель
синтаксической цепочки».
Е.И. Ширяева
3.
Сказуемое- это главный член предложения, который зависиттолько от подлежащего и обозначает признак предмета или
действие.
Сказуемое отвечает на вопросы:
Что делает предмет?
Что с ним происходит?
Каков он?
Что он делает?
Кто он такой?
4.
Мы сидели на берегу пруда. - простоеПростое
Сказуемое
Составное
Брат перестал заниматься учёбой.- составное
5.
СказуемоеПростое
глагольное
сказуемое
Составное
глагольное
сказуемое
Составное
именное
сказуемое
6.
ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕвыражается в форме
изъявительного,
условного,
повелительного наклонения
а также может быть выражено
1) глаголом в форме сложного будущего времени:
Я буду писать тебе часто.
2) глагольным фразеологизмом
Природа так явно бросалась в глаза человеку.
3) усеченной формой глагола:
А он прыг в воду и поплыл.
4) глагольно–именным описательным оборотом:
Он принимал участие в соревновании.
ЛЕКСИЧЕСКОЕ И ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЯ
ВЫРАЖАЮТСЯ ОДНИМ СЛОВОМ - глаголом
7.
Составноесказуемое
Составное
именное
Составное
глагольное
8.
Составноеглагольное
сказуемое
Вспомо
гатель
ное
слово
Грамматическое
значение
Неопре
делённ
ая
форма
глагола
Лексическое
значение
9.
Основные вспомогательные словаНачало,
конец,
продолжение
действия
начать
стать
закончить
приняться
продолжить
прекратить
Желательность, Эмоциональная
Краткие
возможность, оценка действия прилагательные
необходимость
в роли
действия
вспомогательны
х глаголов
уметь
успеть
желать
мечтать
хотеть
стараться
любить
нравиться
надеяться
бояться
стыдиться
готовиться
рад
должен
готов
обязан
достоин
Глагольноименной
описательный
оборот
иметь
желание
сделать
усилие
дать согласие
10.
Составноеименное
сказуемое
1.глагол-связка быть;
2. глаголы-связки делаться,
стать, становиться, являться,
считаться, представляться,
казаться, называться;
3. Глаголы со значением
движения, положения в
пространстве (прийти,
приехать, вернуться)
Глагол
связка
Именная
часть
1.имя прилагательное;
2.имя
существительное;
3. причастие;
4. числительное;
5. местоимение
6. наречие
7. синтаксически
неделимое
словосочетание
11.
Выражение именной части сказуемогоЧасть речи
примеры
1. Имя прилагательное
Он весёлый. Он был весёлый. Он
сегодня весел.
2. Имя существительное.
Он весельчак. Он был весельчаком.
Весь сад в цвету.
3. Причастие
Брови её были сдвинуты. Вода в
пустыне будет обнаружена.
4.Числительное
Два да три будет пять.
5.Местоимение.
Вишнёвый сад теперь мой.
6.Наречие
Ей туфли будут впору.
7. Синтаксически неделимое
словосочетание
Он был высокого роста. Варя была с
заплаканными глазами.
12.
- Выделите в каждом предложении грамматическуюоснову и определите, чем выражено сказуемое:
а) существительным;
б) прилагательным;
в) глаголом;
г) глаголом + существительным;
д) глаголом + прилагательным;
е) глаголом + глаголом;
ж) прилагательным + глаголом.
- Сравните эти сказуемые и сформулируйте общее
правило:
- Чем может быть выражено сказуемое в русском языке.
Образец см. дальше
13.
ПредложениеВыражено…
1. Сегодня месяц как светлый серп.
2. Пять подбитых танков являются
результатом боя.
3. Пойду погуляю в сад.
4. Он горел желанием поскорее уехать.
5. Ветер был встречный.
6. Девушка бродит такая унылая.
7. Жизнь прекрасна и удивительна.
8. Я слышу веселую речь.
9. К полночи Зарево погасло.
10. Я всегда готов вам помочь.
Пойду погуляю – глагол + глагол
14.
-I. СПИШИТЕ. Определите вид сказуемого, подчеркните грамматические
основы предложений:
1. Я долго сидел над задачей и все-таки решил ее сам.
2. Допевали петухи, ночь мешалась с днем.
3. Прошел час, другой, а мальчик все не возвращался.
4. Задул суховей и высушил землю.
5. Было знойное лето, пахло резедой.
6. Снегирь сидел на ветке, плавно качающейся на ветру.
7. Стало совсем темно, и улица мало-помалу опустела.
8. Ученые заинтересовались находкой, и начались раскопки кургана.
9. Глеб, я это знал, учился в гимназии.
10. Запутавшись в высокой траве, я потерял тропинку.
15.
- II. Грамматические основы подчеркните!Определите вид сказуемого и распределите предложения в три колонки:
а) простое глагольное; | б) составное глагольное; | в) составное именное.
1. Вся комната янтарным блеском озарена.
2. Погода была не из приятных.
3. Раннюю песню запел жаворонок.
4. Брат стал студентом института.
5. Деревья продолжают желтеть.
6. Он хотел дышать чистым воздухом.
7. Я долго буду петь.
8. Не посеянные зерна не взойдут.
9. В зной рад бродить в березовой роще.
10. Он был мастером на все руки.
16.
III. СПИШИТЕ предложения.Выделите в предложениях
1. Мы сделали усилие
только сказуемые, сравните их,
продвинуться дальше.
укажите, чем они выражены:
2. Он отлично умеет плавать.
3. Я рад встретиться с вами.
а) существительным;
4. Он казался болтливым.
б) прилагательным;
5. Зинаида ходила по всем
в) глаголом;
комнатам.
г) глаголом +
6. Ольга чувствовала
существительным;
приближение весны,
д) глаголом + прилагательным; 7. Пристально глядя в окно, он
е) глаголом + глаголом;
постучал.
ж) прилагательным + глаголом; 8. Мы вам ничего не должны.
з) фразеологизмом
9. Расстояние не помеха для
друзей.
10. С него все как с гуся вода.
17.
-IV. Найдите в данном стихотворении сказуемые, определите их вид, ответыоформите в виде таблицы
Я часто брёл по бездорожью,
Но если, чистое тая,
Хранил в ладонях искру божью,
То это – Родина моя.
На свете всё небесконечно –
От океана до ручья,
Но если что - то в мире вечно –
То это – Родина моя.
Меня не станет, солнце встанет,
И будут люди и земля,
И если кто меня вспомянет,
То это – Родина моя.
Е. Евтушенко
Сказуемое
Выражено…
брёл
глагол
….
….
18.
Дз – 112 упр.П.21