Похожие презентации:
Значение гидросферы. 7 класс
1. Тема урока: Значение гидросферы
19 ноября2020 г.
Тема урока:
Значение гидросферы
Автор: учитель 1КК Сотников А.А.
2. Цели урока
1. Обобщить и закрепить усвоенные знанияпо темам атмосфера и гидросфера
2. Определить причины неравномерного
распространения живых организмов в
океане
3. Оценить значение взаимодействия
оболчек Земли между собой
3.
Вспомни От чего зависит температура вод в МО4.
Вспомни От чего зависит соленость вод МО5.
От чего зависит направление течений в МО6.
Определите, к какому океану относятсяследующие течения:
1.Течение Западных Ветров
2. Северо-Атлантическое А.
3. Куросио
Б.
4. Перуанское
5. Бенгельское
В.
6. Канарское
7. Калифорнийское
8. Гольфстрим
9. Северное пассатное
10. Муссонное
Тихий
Атлантический
Индийский
7.
Как влияют указанные течения наприроду материков?
8. Жизнь в океане
• Океан полон разнообразной жизни.• Богатство видов и количество обитателей зависит
от условий: температуры, солености, течений,
глубины, близости к побережью.
• Самые богатые жизнью места расположены
вблизи экваториальных широт, в местах
пересечения теплых и холодных течений, при
впадении рек.
• Основной пищей многим организмам служит
планктон - мельчайшие растительные и животные
организмы, которые не могут сопротивляться
течениям.
9. Планктон Нектон Бентос
1) организмы, живущие на поверхностиокеана и в толще воды и не обладающие
активными средствами передвижения;
2) организмы, активно перемещающиеся в
толще воды;
3) организмы, обитающие на дне.
10.
11.
12. Взаимодействие океана с атмосферой и сушей
• Вода поглощает больше тепла, чем суша.Она медленнее нагревается, но дольше
сохраняет тепло.
• Благодаря круговороту воды происходит
обмен энергией, теплом, водой, погодой
между океаном и сушей.
• В прибрежных районах
образуется морской
климат, дуют муссоны.
13. Значение океана:
• 1. Океан – источникводы, дающий при
трансформации в
облака пресную воду.
• 2. Океан дает рыбу,
моллюсков, крабов,
устриц, кальмаров,
морскую капусту и
другие живые
организмы для
питания.
14. Значение океана:
• 3. Океан – удобнаяводная дорога.
• 4. Океан – источник
многих полезных
ископаемых.
• 5.Океан дает энергию,
которую можно
использовать.
• 6. Океан- хорошее
место для туризма и
отдыха.
15. Обобщение изученного
Что я узнал Что понялнового на важного и
могу
уроке?
объяснить?
16. Тестовое задание по карте: какому океану принадлежит объект?
Пример: 1 - А1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Охотское море
Остров Сицилия
О. Мадагаскар
О-ва Новая Земля
Карское море
О. Пасхи
Азовское море
Аравийский
полуостров
• 9. О-ва Шпицберген
• 10. Мексиканский
залив
• 11. Красное море
• 12.О-ва Огненная
Земля
• 13. Гавайские о-ва
А) Тихий океан
Б) Атлантический океан
В) Индийский океан
Г) Северный Ледовитый
17. Зачет по карте океанов:
• Заливы: Мексиканский,Аляска, Гудзонов,
Бискайский, Персидский, Бол.
Австралийский, Бенгальский,
• Моря: Средиземное, Черное,
Ботнический…
Белое, Балтийское, Северное,
Карибское, Красное,
• Полуострова: Аляска,
Аравийское, Берингово,
калифорния, Флорида,
Японское, Филиппинское,
Лабрадор, Сомали, Индостан,
Уэдделла, Баффина, Бофорта,
Индокитай, Камчатка,
Баренцево, Карское,
Сахалин, Таймыр,
Лаптевых, ВосточноСкандинавский,
Сибирское, Чукотское,
Пиренейский, Балканский,
Азовское…
Аппенинский
• Проливы: Дрейка, Берингов,
Магелланов, Гудзонов,
• Острова: Гренландия,
Гибралтарский, Па де Кале,
Ирландия, Исландия,
Ла- Манш, Бассов, Торресов,
Мадагаскар, Тасмания, Новая
Мозамбикский, Баб-эль
Гвинея, Калимантан, ШриМандебский, Татарский…
Ланка, Сахалин, Японские….
Зачет по карте
океанов:
18. Домашнее задание
Подготовка к обобщающемууроку по темам
Литосфера
Атмосфера
Гидросфера