Похожие презентации:
Графическое изображение деталей и изделий (технология, 5 класс)
1.
Графическое изображение деталейи изделий
2.
Любое изделие, как из древесины, так и изметалла, состоит из отдельных деталей, которые
соединены
между
собой.
Чтобы
правильно
изготовить деталь, пользуются её графическим
изображением в виде эскиза, технического рисунка,
чертежа.
Эскиз
Технический рисунок
Чертеж
3.
Эскиз детали –это
изображение,
выполненное
от руки с
указанием
размеров.
Эскиз детали «основание»
подставки для ручек и карандашей
4.
Техническийрисунок
выполняют без
чертежных
инструментов,
однако он
представляют
собой объемное
изображение
детали,
в котором
примерно
соблюдены
пропорции
между
отдельными
её частями.
Технический рисунок домика для птиц
5.
Чертеж – это изображение детали, изделия с указаниемих размеров, масштаба, названия, материала. Чертеж
выполняют с помощью чертёжно – измерительных
инструментов – линейки, угольника, циркуля, транспортира.
6.
Чертёжно – измерительные инструментыЛинейка
Угольники
Циркуль
7.
Домик для птицТехнический рисунок домика для птиц (а)
и чертежи его деталей (б)
8.
На чертеже показывают несколько видов детали. Эти виды можнополучить, если посмотреть на деталь с разных сторон. Если посмотреть на
деталь «стенка» с разных сторон: спереди, слева, сверху, а потом увиденное
изображение перенести на лист бумаги, получится три различных вида этой
детали.
Главный вид
(направление
взгляда
спереди А)
Вид слева
(направление
взгляда
слева Б)
Вид сверху
(направление
взгляда
сверху В)
Виды детали «стенка»
9.
На чертеже виды называют : главный вид или видспереди (1), вид слева
(2) и вид сверху (3).
Их
изображают с указанием размеров (в миллиметрах),
видимых или невидимых линий.
На чертеже в правом нижнем углу в виде небольшой
таблицы указывают название детали, материал и масштаб
изображения.
10.
Контуры детали обозначают сплошнымитолстыми основными линиями (примерно 1 мм),
размерные и выносные линии – сплошными
тонкими линиями (вдвое тоньше основных).
Линии невидимого контура изображают тонкими
штрихами. Оси отверстий и оси симметрии
изображают тонкой штрихпунктирной линией.
11.
Масштаб – это отношение линейных размеровизображения детали к её действительным
размерам.
Установлены масштабы: М 1:2, М 1:4,
М 2:1, М 4:1. Масштаб показывает, во сколько раз размеры
20
20
20
детали на чертеже уменьшены или увеличены в сравнении с
натуральными размерами.
20
М 1:2
20
20
М 1:1
М 2:1
Важно: на чертеже, эскизе или техническом рисунке,
изображённом в любом масштабе, размеры детали
проставляют действительные.
12.
Ø на чертеже используют для обозначенияЗнак
диаметров отверстий.
Ø – диаметр окружности
S4
S – толщина детали
13.
«Прочитать чертеж» означает: подробно изучитьчертёж, в результате чего определить название детали,
её форму, материал, из которого она должна быть
изготовлена, количество видов на чертеже, масштаб
изображения, все размеры детали.
14.
Вид слева20
Главный вид
50
40
Ø 12
Призма
М1:1
Древесина берёзы
Вид сверху
Чертёж детали «призма»
15.
Сплошная толстаяосновная:
Линии видимого
контура
1 мм
Линии чертежа
16.
Размерные ивыносные линии
Сплошная тонкая:
38
Выносные линии
1/2 мм
120
Размерные линии
Линии чертежа
17.
Сплошная волнистая:Линии обрыва
было
500
1/2 мм
стало
500
Линии чертежа
18.
Штриховая:Линии
невидимого
контура
от 2 до 8 мм
1/2 мм
от 1 до 2 мм
Линии чертежа
19. Изучение нового учебного материала
Штрихпунктирнаятонкая:
Осевые и
центровые линии
Центровые
от 5 до 30 мм
1/2 мм
от 3 до 5 мм
неправильно правильно
Осевые
Линии чертежа
20.
Линии сгиба наразвёртках
Штрихпунктирная с
двумя точками
от 5 до 30 мм
1/2 мм
от 4 до 6 мм
Линии чертежа
21.
Размеры на чертеже28
37
37
Направление
взгляда
Направление
взгляда
Правильно
28
28
Неправильно
22.
Прочитайте чертёж.Заполните таблицу.
Название
детали
Материал
детали
Масштаб
изображения
Количество
видов на
чертеже
Призма
Древесина
берёзы
М 1:1
Три вида
23.
Домашнее задание:Выучить параграф 4.
Учебник.
Тищенко А. Т. Технология.
Индустриальные технологии: 5 класс:
учебник для учащихся
общеобразовательных организаций/
А. Т. Тищенко, В. Д. Симоненко. –
М.: Вентана – Граф. 2016. – 192 с.: ил.
24. Закрепление учебного материала
Как называютсявиды, обозначенные
буквами:
а - главный вид
б - вид слева
в - вид сверху
Как называются
линии, обозначенные
цифрами:
1- сплошная толстая основная
(линия контура)
2- сплошная тонкая (выносная)
3- сплошная тонкая (размерная)
4- штрихпунктирная
(центровая)
5- штриховая (линия
невидимого контура)
25. Закрепление учебного материала
10080
200
Выполните в рабочей тетради эскиз или технический
рисунок детали из древесины, изображённой на
рисунке, в масштабе М 1:4.
200
40
200
80
100
200
М 1:4
40
26.
5 мм20 мм
5 мм
5 мм
Построение рамки чертежа
27. Изучение нового учебного материала
ФИ ученика масназваниематериал штаб
20
Построение таблицы-штампа в рамке
24
8 8 8
100
28. Закрепление учебного материала
Укажите стрелками, что означают линии или надписина чертеже.
Что означает
Линия или надпись на
чертеже
М 1:2
Ø8
Штриховая линия
невидимого контура
Центр отверстия на чертеже
Линия видимого контура
детали
Масштаб «один к двум»
Диаметр 8 мм
Размерная или выносная
линия
29. Закрепление учебного материала
Проверь себя. Верны ли следующие утверждения?Утверждение
1. Графическая документация – это чертёж,
эскиз и технический рисунок
2. Контуры детали на чертеже изображают
сплошными тонкими линиями
3. Запись М 4:1 на чертеже означает, что
изображение детали на чертеже в 4 раза
больше действительного
Да
Нет
+
+
+
4. Эскиз детали выполняют карандашом по
линейке
+
5. На чертеже следует обязательно
изображать три вида детали
+
30. Список использованных печатных источников
1.Симоненко В.Д. Технология. 5 класс: учеб. дляобщеобразоват. учреждений: вариант для мальчиков
/ В.Д. Симоненко, А.Т. Тищенко, П.С. Самородский;
под ред. В.Д. Симоненко. – 6-е изд. – М.:
Просвещение, 2015, 2016.
2.Тищенко А.Т. Технология. Индустриальные
технологии: 5 класс: методическое пособие / А.Т.
Тищенко. – 2-е изд., дораб. - М.: Вентана-Граф, 2015.
3.Тищенко А.Т. Технология. Индустриальные
технологии: 5 класс: рабочая тетрадь для учащихся
общеобразовательных организаций / А.Т. Тищенко,
Н.А. Буглаева. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф,
2015, 2016.
4.Тищенко А.Т. Технология. Индустриальные
технологии: 5 класс: учебник для учащихся
общеобразовательных учреждений / А.Т. Тищенко,
В.Д. Симоненко. – М.: Вентана-Граф, 2015, 2016.