Похожие презентации:
Синтаксический разбор простого предложения
1.
Синтаксический разборпростого предложения
1
2.
Цель урока: знакомство с порядкомсинтаксического и пунктуационного
разборов; закрепление умения
производить синтаксический разбор;
развитие умения самостоятельно строить
простое предложение по заданной схеме
2
3.
Что значит выполнить синтаксическийразбор предложения?
Назвать главные и второстепенные
члены предложения, подчеркнуть.
Указать, какими частями речи они
выражены.
Дать характеристику предложению.
3
4.
(Повествовательное, невосклицательное, простое,распространенное.)
(Повествовательное, невосклицательное, простое,
распространенное, осложнено однородными
определениями.)
5. Выполните синтаксический разбор предложения
Большой успехначинается с малой
удачи.
6. Проверка
(Повествовательное, невосклицательное,простое, распространенное).
Подлежащее-успех, выражено существительным.
Сказуемое - начинается, выражено глаголом.
Успех (какой?) большой. Это определение,
выраженное прилагательным.
Начинается (с чего?)с удачи. Это дополнение,
выраженное существительным.
С удачи (какой?) малой. Это определение,
выраженное прилагательным.
Большой успех начинается с
малой удачи.
7. Рассмотрите картину М.А. Старова«Лесная сказка» и составьте несколько предложений по картине по схемам. 1. _._._._ 2. _____ 3.
Рассмотрите картину М.А. Старова«Лесная сказка» исоставьте несколько предложений по картине по схемам.
_____ .
1. _._._._
____ .
2. _____
3. ____ .
8.
Лингвистическая задачаСоставьте предложение, выполнив ряд действий.
1.Из предложения
Парашютисты опустились в центре
стадиона
взять сказуемое.
2.Из предложения
Вдруг послышались лёгкие шаги
взять определение.
3.Добавить подлежащее из предложения
На щеках тают снежинки.
4.Взять существительное, выступающее в роли
дополнения:
Тропинки в саду засыпали листья.
Употребить данное существительное в
винительном падеже с предлогом НА.
8
9.
Опустились лёгкиеснежинки на тропинки.