Кто это, прочитай и отгадай.
Определите тип текста
Определите тип текста и докажите свою точку зрения.
План:
Одинокий скворечник
Прощальная песенка
В далёкий путь
сквОрушка скворечник скворчиха скворец
Оцени свою работу !
5.17M
Категория: ЛитератураЛитература

Обучающее изложение по рассказу В.В.Бианки «Скворцы»

1.

Русский язык
Урок №47

2.

26 ноября
Изложение
__________

3.

Проверим посадку.

4.

5. Кто это, прочитай и отгадай.

По всей Европе обитает,
На зиму в Африку летает.
С ним весело и не до скуки Легко заучивает звуки.
И, суть мелодии схватив,
Он повторит любой мотив.
Живёт под крышею певец
Красавчик, умничка - …
скворец

6.

7.

Обучающее изложение
по рассказу В.В.Бианки
«Скворцы»
1. Прочитай текст

8.

Осень. Поредела на берёзах листва.
Сиротливо качается на голой ветке
скворечник. Вдруг прилетели два скворца.
Скворчиха быстро скользнула в птичий
домик. Скворец сел на веточку и тихонько
запел. Песня закончилась. Скворушка
вылетела из скворечника. Птицы прощались с
родным домиком. Весной они опять прилетят
сюда. А теперь им пора в далёкий путь.
Раздели текст на 3 части
1.Вступление
2.Оснавная часть
3. Заключение

9.

Осень. Поредела на берёзах листва.
Сиротливо качается на голой ветке
скворечник.
Вдруг прилетели два скворца.
Скворчиха быстро скользнула в птичий
домик. Скворец сел на ветку и тихонько
запел. Песня закончилась. Скворушка
вылетела из скворечника.
Птицы прощались с родным домиком.
Весной они опять прилетят сюда. А
теперь им пора в далёкий путь.

10. Определите тип текста

•Текст повествование
•Текст описание
•Текст рассуждение
Определите тип текста

11. Определите тип текста и докажите свою точку зрения.

Тип текста — ПОВЕСТВОВАНИЕ,
потому что в нём рассказывается
(повествуется) о следующих друг за
другом событиях. К тексту можно
задать вопросы что случилось? где?
когда? что произошло?
Используется много глаголов. Три части.
ОЗАГЛАВЬ ТЕКСТ. Запиши заголовок.

12.

26 ноября
Изложение
Прощальная песенка

13. План:

1. Одинокий скворечник
2. Прощальная песенка
3. В далёкий путь

14. Одинокий скворечник

Осень. Поредела
на берёзах листва.
Сиротливо качается
на голой ветке
скворечник.

15. Прощальная песенка

Вдруг прилетели два
скворца. Скворчиха быстро
скользнула в птичий домик.
Скворец сел на веточку и
тихонько запел. Песня
закончилась.

16. В далёкий путь

Скворушка вылетела из скворечника.
Птицы прощались с родным домиком.
Весной они опять прилетят сюда. А
теперь им пора в далёкий путь.

17. сквОрушка скворечник скворчиха скворец

18.

1. Одинокий скворечник
- Какое время года описывается
- На ветке какого дерева качается скворечник?
2. Прощальная песенка
- Кто прилетел к скворечнику и тихонько
запел?
3. В далёкий путь
-Почему скворцы прощаются с родным
домиком?
- Когда они прилетят сюда снова?

19.

Перескажи
подробно текст обо
мне…
А теперь запиши этот рассказ,
используя опорные слова

20.

1.Одинокий скворечник
осень, поредела, листва
сиротливо, качается
скворечник
Осень. Поредела на берёзах листва.
Сиротливо качается на голой ветке
скворечник.

21.

2. Прощальная песенка
Вдруг, прилетели, быстро
скользнула, в птичий,
тихонько запел, закончилась,
вылетела.
Вдруг прилетели два скворца. Скворчиха
быстро скользнула в птичий домик. Скворец сел
на веточку и тихонько запел. Песня закончилась.
Скворушка вылетела из скворечника.

22.

3. В далёкий путь
прощались, с домиком.
прилетят, теперь пора.
Птицы прощались с родным домиком.
Весной они опять прилетят сюда. А
теперь им пора в далёкий путь.

23.

самопроверка
Прощальная песенка.
Осень. Поредела на берёзах листва.
Сиротливо качается на голой ветке скворечник.
Вдруг прилетели два скворца. Скворчиха
быстро скользнула в птичий домик. Скворец сел
на веточку и тихонько запел. Песня закончилась.
Скворушка вылетела из скворечника.
Птицы прощались с родным домиком. Весной
они опять прилетят сюда. А теперь им пора в
далёкий путь.

24. Оцени свою работу !

1. Я переливал из пустого в
порожнее.
2. Я устал и вышел из себя.
3. Я работал, не покладая рук.
4. Я устал, но взял себя в руки.

25.

Спасибо за работу!!!!
Не переливали из пустого в
порожнее, а
работали не покладая рук.
И хоть к концу урока устали, но
не вышли из себя, а взяли себя в
руки и продолжили работу.
Молодцы!
English     Русский Правила