Похожие презентации:
Роль указательных слов в СПП
1.
РОЛЬ УКАЗАТЕЛЬНЫХСЛОВ В СПП
2.
Как отличить союзы и союзы ислова?
Мария Ивановна сказала, что завтра
уроков не будет.
Мария Ивановна спросила, что было
задано к уроку.
Князь Василий говорил всегда
лениво, как актер говорит роль
старой пьесы.
Мария Ивановна поинтересовалась,
как ребята намерены делать
декорации.
3.
Рассмотрим…1. Я рассказал друзьям о том,
2. Я так рассказал,
3.Дай мне тот карандаш,
4. Повернём в лес у той сосны
4.
Рассмотрим…1. Я рассказал друзьям о том, 1. как провёл лето.
2. Я так рассказал,
2. что все смеялись
3.Дай мне тот карандаш,
3. который лежит на
столе
4. Повернём в лес у той сосны 4.где в прошлый раз
сворачивали.
5.
Указательные слова в СПП.В главной части СПП могут употребляться
указательные слова(местоимения и наречия):
тот, там, туда, оттуда, тогда. Они являются
членами предложения главной части и
сигнализируют о том, что информация дана не
полностью.
С.С
Кто живёт без печали и гнева, тот не
любит Отчизны своей.
Счастье зачастую оказывается совсем не
_там,
._._
С.С.
где его ждёшь.
6.
Работа с учебникомСтр.66-67,69-70 – прочитать
Какие указательные слова вы знаете?
Где располагаются (в главном или
придаточном) в СПП указательные слова?
Какую функцию выполняют указательные
слова в СПП?
7.
Еще примеры..Он брал уроки у репетитора, для того
чтобы выучить английский язык.
Он брал уроки у репетитора
только для того, чтобы выучить
английский язык.
Он брал уроки у репетитора
именно для того, чтобы выучить
английский язык.
Стр. 69 – 70 – прочитать
• Отчего зависит написание составных
союзов?
8.
Рассмотрим…Нужно читать только те книги, которые
учат понимать смысл жизни, желания
людей и мотивы их поступков.
Ветки деревьев казались мохнатыми и ,
когда набегал ветерок, слегка шумели
первым и зеленым шатром.
Если бы язык не был поэтичен, не было
бы искусства слова – поэзии.
9.
Схема СПП.(линейная )[те книги ], ( которые ).
[
…, когда(… ), …
Если(
), [
].
]
10.
Схема СПП.(вертикальная)те + книги
когда
которые
11.
Составьте 3 СПП с даннымиуказательными словами
12.
Домашнее заданиеСтр.66-67- выучить
Упр. 105
13.
Готовимся к устномусобеседованию
Любимое домашнее блюдо
Расскажите о своём любимом домашнем
блюде.
Не забудьте рассказать:
кто готовит Ваше любимое блюдо;
когда Вы в первый раз попробовали его;
как часто Вы его едите;
почему Вам нравится именно это блюдо.