Социальная структура общества

1. 18.11.2015 г.

Социальная структура
общества

2. Цель урока:

• Сегодня на уроке мы познакомимся с
многообразием социальных групп в
обществе; узнаем что такое социальная
стратификация и социальная
дифференциация; рассмотрим понятия «
социальная мобильность» и «социальный
лифт»

3. Притча

• Один вельможа в скромном будничном кафтане на праздник
отправился к знатному горожанину. Он очутился среди людей,
блиставших великолепием нарядов из шелка и бархата. С презрением
гости смотрели на его бедную одежду. Вельможу умышленно не
замечали, презрительно морщили нос и оттесняли от стола,
ломившегося от яств. Тогда вельможа пошел домой, надел свой
самый красивый кафтан и вернулся на праздник, исполненный
достоинства, как какой-нибудь правитель. Гости сразу же стали
заискивать перед ним. Каждый старался вступить с ним в разговор,
или, по крайней мере, запомнить одно из его мудрых слов. Можно
было подумать, что праздничный стол приготовили только для него.
Со всех сторон ему предлагали самые вкусные кушанья. Вместо того,
чтобы есть, вельможа запихивал их в широкие рукава кафтана. Гости
осаждали его вопросами: « О, господин, что ты делаешь?». Вельможа,
продолжая набивать свой кафтан яствами, ответил спокойно: «Я
справедливый человек, и если говорить по правде, то ваше
гостеприимство относится не ко мне, а к моему кафтану. Поэтому он
должен получить то, что заслуживает».

4.

• В чем заключается смысл данной притчи?
• Почему окружающие изменили свое
отношение к вельможе?
• Как события, описываемые в притче
перекликаются с тем, что происходит в
нашем современном обществе?

5. План урока:

• Многообразие социальных групп
• Социальная стратификация и социальное
неравенство
• Социальная мобильность и социальные
«лифты»
• Социальные интересы

6. Что может относиться к социальным группам?

• Это, например, народность, нация,
общественный класс, сельская община,
трудовой коллектив ,семья.
• Социальные группы различаются по своему
масштабу, роли, которую они играют в
обществе.

7.

• Социальная группа-это совокупность
людей, имеющих общий социальный
признак и выполняющих общественно
необходимые функции в общественной
структуре разделения труда

8. Виды социальных групп

Критерий
Виды
По численности
Большие
По численности
Малые
первичные
вторичные
По способы
организации и
регулирования
взаимодействия
формальные
неформальные
Примеры
этнические,
религиозные
до 30 человек
семья, класс,
студ.группа
трудовой
коллектив
юридически
оформленные
не оформленные

9.

• Разделение же общества на группы
называют социальной дифференциацией.

10. Причины возникновения неравенства:

1. Различия во врожденных способностях.
2. Различия в отношении к труду.
3. Дискриминация на рынке труда.
4. Имущественные различия.

11. Социальное неравенство

минусы
Ведёт к социальным
конфликтам
Порождает слой властных
людей
плюсы
Стимулирует конкуренцию
Усиливает стремления
способных людей

12.

• В настоящее время большая группа людей,
находящаяся на определенной позиции,
получила название страта (слой), а
совокупность расположенных в
вертикальном порядке социальных слоев –
социальная стратификация

13. Принято различать следующие виды социальной стратификации:

• экономическая стратификация (выражается в
различии доходов, уровня жизни, в
существовании богатых, бедных и средних
слоев населения);
• политическая стратификация (деление
общества на управляющих и управляемых,
политических лидеров и массу);
• профессиональная стратификация (выделение
в обществе различных групп по роду их
деятельности, занятиям).

14. На странице 156-158 в учебнике прочитать информацию и ответить на вопросы:

• Что такое социальная мобильность?
• Какие бывают виды социальной
мобильности?( привести примеры)
• Что такое социальный лифт?
• Что такое социальный статус?
На работу вам отводится время 5-7 минут.

15. Классификация мобильности

Вертикальная – движение вверх
(восходящая мобильность) или вниз
(нисходящая мобильность) по социальноэкономической шкале, связанное с
изменением места в социальной иерархии.
Горизонтальная – географическое
перемещение между районами, городами
и т. д. или смена позиций на одном социально-экономическом уровне, т. е. без
изменения статуса («профессиональный
карьеризм»).
Индивидуальная – перемещения вниз, вверх
или по горизонтали происходят у каждого
человека независимо от других.
Групповая – перемещения происходят
коллективно (например, после социальной
революции старый класс уступает
господствующие позиции новому классу).
Межпоколенная – сравнительное
изменение социального статуса у различных
поколений (например, сын рабочего
становится инженером).
Внутрипоколенная – изменение статуса в
рамках одного поколения (люди, как
правило, достигают нового статуса
благодаря собственным усилиям).
Организованная – перемещения человека
или целых групп вверх, вниз или по
горизонтали управляются государством: с
согласия самих людей, или без их согласия.
Структурная – вызвана изменениями в
структуре экономики и происходит помимо
воли и сознания отдельных индивидов
(например, исчезновение или сокращение
отраслей или профессий приводит к
перемещениям больших масс людей).

16. 1.К малой социальной группе можно отнести

1) верующих России
2) людей либеральных взглядов
3) женщин Москвы
4) бригаду рабочих

17. 2.Дети, молодежь, мужчины — это социальные общности, выделяемые по

• 1) территориальному
признаку
• 2) этническому признаку
• 3) демографическому признаку
• 4) профессиональному признаку

18. 3. К социальным группам, выделяемым по поселенческому (территориальному) признаку, относится(-ятся)

1) народность
2) нация
3) горожане
4) класс

19. 4. Социальный статус — это

• 1) поведение, ожидаемое от
индивида
• 2) положение человека в
обществе
• 3) форма поощрения индивидов
• 4) форма осуществления социальных
функций

20. 5. Одно из проявлений социального неравенства — различие в

• 1)доходах
• 2)способностях
• 3) темпераменте
• 4) духовных запросах

21. 6.Восходящей вертикальной социальной мобильности относится

• 1) повышение по
службе
• 2) занятие предпринимательской
деятельностью
• 3) понижение по службе
• 4) выход на пенсию

22. 7.  Преподаватель становится старшим преподавателем, старший  преподаватель — доцентом, доцент — профессором. Это пример

7. Преподаватель становится старшим преподавателем,
старший преподаватель — доцентом, доцент —
профессором. Это пример
• 1) социальной
стратификации
• 2) социальной
адаптации
• 3) социальной мобильности
• 4) социализации

23. 8. Семья в отличие от других малых групп характеризуется

• 1) высокой политической
активностью
• 2) общностью
быта
• 3) общими увлечениями
• 4) профессиональным ростом

24. 9.Что такое социальная стратификация?

25. 10. Что такое социальная дифференциация?

26.

• Ребята, давайте сделаем вывод по
изученной теме.

27. Домашнее задание

• Параграф 14 ( стр 151-161). Вопросы для
самопроверки 2,4,5,7,8 на стр 161
письменно)

28.

• 1. Что вам было понятно, либо не понятно
на уроке?
• 2. Что вам на уроке показалось
интересным?
• 3. Вам понравился урок?

29.

Всем спасибо за работу.
Урок закончен.