Похожие презентации:
Александр Сергеевич Пушкин. Евгений Онегин
1.
Александр Сергеевич ПушкинЕвгений Онегин
2. Викторина
«Я теперь пишу не роман, а роман в стихах-…разница».Какая и в чём?
«Собраньем» каких глав называет автор своё творение?
Сколько времени работал Пушкин над «Евгением
Онегиным» по собственным его подсчётам?
Откуда взят эпиграф к первой главе романа и что он значит
в оригинале; «И жить торопится…»?
А какая игра слов скрыта в фамилии Лариных?
Кто помнит, когда родился А.С.Пушкин?
3.
«Не в том заключено реалистическое новаторство«Евгения Онегина», что в нём описан быт,
неоднократно изображённый до него русскими
поэтами, которых мы не захотим и не сможем
отнести к реалистам, а в том, что бытовой материал
истолкован Пушкиным иначе, чем его
предшественниками, по-новому, реалистически, то
есть в качестве типического, идейно
обосновывающего человека и его судьбу».
Гуковский Г. А.
4. Словарная работа
Типическое, типичное – обнаруживающий общее , типичное в частном,индивидуальном.
Типичный - самый настоящий со всеми признаками чего-нибудь.
Индивидуальный- своеобразный, неповторимый, оригинальный.
1.Педант - Человек, излишне строгий в выполнении всех формальных
требований (в науке, в жизни).
2.Фармазон- Это устаревшее слово, имеющее значение "вольнодумец,
нигилист". Пример из "Евгения Онегина": "Он фармазон, он пьет одно
стаканом красное вино".,
3.Гёттингент - это немецкий университетский город, расположенный в
южной части Нижней Саксонии.
4.Анахорет - Называя Онегина "анахоретом", то есть отшельником,
пустынником, типа монаха, живущего в отдалённом скиту.
5.Денди - социально-культурный тип XIX века: мужчина, подчёркнуто
следящий за «лоском» внешнего вида и поведения.
5.
Л.Тимошенко6. Урок литературы «Типическое и индивидуальное в образах Онегина и Ленского»
7.
«Они сошлись. Волна и камень...»Они сошлись. Волна и камень,
Стихи и проза, лед и пламень.
Не столь различны меж собой.
Сперва взаимной разнотой.
Они друг другу были скучны;
Потом понравились; потом
Съезжались каждый день
верхом
И скоро стали неразлучны.
(А.С. Пушкин.)
Л.Тимошенко
8.
•Социальноеположение
•Воспитание
•Образование
•Окружение
•Испытание дружбой,
любовью
•Самосознание
9.
«Вот мой Онегин сельскийжитель…»
Е.Самокиш-Судковская
Н.Кузьмин
Д. Белюкин
10.
«По имени ВладимирЛенский
С душою прямо
геттингенской,
Красавец, в полном
цвете лет,
Поклонник Канта и
поэт…»
11.
1.Социальное положение :-К какому сословию принадлежат наши
герои?
2. Воспитание:
Работа с текстом: Онегин глава1
строфы1,2,3
- Отличалось ли воспитание от воспитания
молодых людей его круга?
Ленский Глава 2 строфа 6
12.
3. Образование:Онегин глава 1 строфы 4,5,6,7,8
-Свет решил, что Онегин умён. Как вы считаете?
- По своему внутреннему развитию Онегин стоит выше или ниже
тех, кто его окружает? Адам Смит- экономист. Каждый будет
читать труды философа и экономиста?
Ленский
Глава 2 строфы 6, 11
- Можем ли говорить об исключительности Ленского?
- Чем образование современного молодого человека
отличается от образования молодёжи ХIХ века?
13. 4. Окружение.
Онегин глава1 строфы 15,16, 25Ленский глава 6, стр. 4 с. , глава 4
стр.25,
- С кем по духу близок Ленский?
14. 5. Самосознание:
Онегин: глава 2 строфы 4,5 с.309; глава 4 стр.36,37(анахорет) с.352
- Каково отношение к удовольствиям света? Резкий ум
и пресыщение к чему приводят Онегина? (Начинает
искать смысл жизни.)
-В чём ищет смысл жизни? Итог этого поиска?
Ленский: гл.2 стр.7
- Есть в обществе близкие по духу люди?
15. 6. Испытание дружбой, любовью.
-Как относится к дружбе Онегин?-Чем является дружба для Ленского?
-Что Пушкин говорит о дружбе Онегина и
Ленского?
- Как относится к любви Онегин?
-Что являлось сущностью и целью жизни
Ленского?
16.
Поиск целижизни
Образование
Типическое
Воспитание
Эгоцентризм
Происхождение
17.
ЛюбовьОкружение
Индивидуальное
Дружба
Отношение
к жизни
18.
Домашнее заданиеПеречитать 3-4 главы.
Письмо Татьяны наизусть
(девочки)