Вводное занятие. Цели, задачи и содержание начальной военной технологической подготовки

1.

Тема урока : Вводное занятие.
Цели, задачи и содержание
начальной военной
технологической подготовки
обучающихся.
Подготовил : Преподаватель организатор Нв и ТП
Жангельдинов Самат Олегович

2.

Задачи предмета:
1) формирование знаний об основных требованиях военной присяги, уставах Вооруженных Сил
Республики Казахстан;
2) ознакомление с вооружением и военной техникой воинских частей, с размещением и бытом
личного состава;
3) формирование необходимых военных знаний и практических навыков по робототехнике,
использованию IT-технологий и основам вождения колесных машин, основам безопасности
жизнедеятельности человека в чрезвычайных ситуациях;
4) воспитание у обучающихся высокого казахстанского патриотизма и чувства верности своему
Отечеству;
5) воспитание должного отношения к профессиям, связанным с военным делом;
6) формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и
безопасности окружающих.
7. Начальная военная и технологическая подготовка осуществляется как на теоретических, так и на
практических занятиях:
1) теоретические занятия проводятся преимущественно в форме рассказа и беседы с использованием
дидактического материала, технических средств и инновационных методов обучения;
2) практические занятия направлены на закрепление изучаемого материала с использованием
вооружения и военно-технического имущества, приборов и другого оборудования.

3.

Цель урока:
Ознакомиться с законодательными основами
воинской службы Вооруженных сил Республики
Казахстан; правами и обязанностями обучающихся
на уроках по начальной военной и технологической
подготовке

4.

Критерии оценивания:
К концу урока Вы узнаете:
- Основания для организации и проведения занятий по
начальной военной и технологической подготовки.
- Цели, задачи и содержание начальной военной и
технологической подготовки.
- Права и обязанности обучающихся, порядок
проведения занятий по начальной военной и
технологической подготовке

5.

Основания для организации
и проведения занятий по
НВиТП
1. Закон Республики Казахстан «Об обороне и Вооруженных Силах
Республики Казахстан. (Ознакомьтесь с статьей 10 данного ЗРК)
http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z050000029_
2. Закон Республики Казахстан «О воинской службе и статусе
военнослужащих» . (Ознакомьтесь с статьями 1,9,10 ЗРК)
http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z1200000561
3. Приказ министра обороны РК «Правила начальной военной
подготовки» п.1-10
http://adilet.zan.kz/rus/docs/V1700015725
4. ЗРК «О гражданской защите». (Статья 18)
http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z1400000188

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

Права и обязанности обучающихся на
занятий по начальной военной и
технологической подготовке
В процессе НВП курсанты должны усвоить конституционные
права граждан по защите РК, уяснить характер и назначение
ВС РК, основы военного дела и Гражданской обороны,
приобрести необходимые знания, практические навыки в
объеме подготовки молодого солдата, психологическую
устойчивость с тем, чтобы, будучи призванным на срочную
военную службу в ВС РК они смогли в короткий срок
адаптироваться к условиям прохождения срочной военной
службы и овладеть вверенным им вооружения и боевой
техники.

14.

Занятия по НВП начинаются с построения учебного взвода в 2-х шереножный строй и доклада о готовности к
занятиям. Учащиеся обязаны прибывать на занятиях подготовленными и аккуратно одетыми
(военизированная форма одежды). Взаимоотношения между учащимися и преподавателем – организатором
НВиТП строятся применительно к требованиям уставов ВС РК.
Обязанности учащихся на уроке НВиТП
В начале урока НВиТП командир взвода должен построить взвод в 2-х шереножный строй по отделениям.
После построения класса сдает рапорт: «Господин лейтенант, взвод 10 –го класса в составе 28 учащихся для
занятий по тактической подготовке построен! Отсутствуют: Умурзаков болен. Командир взвода (отделения)
Даиров».
Приняв рапорт, преподаватель – организатор НВиТП
здоровается с обучаемыми: «Здравствуйте господа учащиеся!». Обучаемые отвечают на приветствие громко, ясно и
согласованно: «Здравствуйте господин лейтенант!»
При обращении преподавателя – организатора НВиТП
к обучаемому последний, быстро встаёт, принимает положение «смирно» и называет свою фамилию.
Если преподаватель – организатор НВиТП
обращается к обучаемому по фамилии, последний отвечает: «Я».
Получив разрешение сесть обучаемый говорит: «Есть» - и быстро без шума садится.
При обращении к преподавателю – организатору НВиТП
обучаемый поднимает руку и, получив разрешение, встаёт, принимает положение «смирно», называет свою
фамилию и задаёт вопрос.
После окончания занятия командир взвода с разрешения преподавателя – организатора НВиТП
НВиТП
подаёт команду «смирно» или «встать смирно».
В конце занятия преподаватель – организатор НВиТП
говорит: «До свидания господа учащиеся!» обучаемые согласованно отвечают «До свидания господин старший
лейтенант»! и после команды «вольно» выходят из класса.

15.

Сегодня на уроке мы вместе с Вами рассмотрели такие
учебные вопросы
Ознакомились законодательными основами воинской
службы Вооруженных сил Республики Казахстан;
правами и обязанностями обучающихся на уроках по
начальной военной и технологической подготовке
Вам всем надо скачать электронный учебник НВ и ТП издательство «МЕКТЕП» ,
или взять учебник в нашей библиотеке , необходимо прочитать пройденный
материал по учебнику НВиТП, на все вопросы я отвечу Вам в чате WhatsApp
Домашнее задание:
Записать ответы на вопросы стр. 10
Отправить свой конспекты и задания в программу « Platonus».

16.

Всем спасибо за урок!!!