Похожие презентации:
Неделя, месяц, год. Занятие с дошкольниками
1.
2.
54
3.
Раньше никаких имен у дней недели небыло. И из-за этого была страшная
путаница. Захотел, например, кто-то
прийти в гости, а когда не сказал. И вот
день его ждут, два, три, а он всё не
приходит. Перестали ждать – а он тут как
тут.
Решили тогда дни имена себе придумать.
- Я буду понедельник, сказал первый
день,- потому что я открываю неделю.
- А я - вторник, - потому что я – второй.
- А я тогда буду среда, сказал третий, потому что я в середине недели.
- А я буду четверг, - потому что я –
четвёртый.
- А я пятница, - сказал следующий день,
- я же пятая.
- А я суббота, потому что это значит
отдых.
- Я
буду воскресенье, - сказал
последний, седьмой день недели, потому что в этот день воскрес
Христос.
Так все дни недели получили имена, и
никто их больше уже не путал.
С
У
Б
Б
О
Т
А
В
О
С
К
Р
И
С
Е
Н
И
Е
4.
понедельник1
вторник
3
среда
7
четверг
4
пятница
6
суббота
2
воскресение
5
5.
Лесенка неделька(Учим дни недели)
6.
Неделяначинается –
понедельник
называется.
1
7.
По ступенькаммы идем,
вторник – день
второй начнем.
2
8.
Середина, каквсегда,
называется
среда.
3
9.
Четверг –четвертая
ступень – вот
уже четвертый
день.
4
10.
Пятница –ступенька пять,
завтра будем
отдыхать.
5
11.
Начинаетсясуббота и
закончена
работа.
6
12.
В воскресеньеотдохнем, и
неделю, вновь,
начнем.
7
13.
14.
В саду царском стоит дерево. На одном боку цветырасцветают, на другом листья опадают, на третьем плоды
созревают, на четвертом сучья подрезают. Что это за дерево?
- Это год.
15.
16.
Разделим месяцы по временам года:ЗИМА
март, апрель, май
ВЕСНА
июнь, июль, август ЛЕТО
сентябрь, октябрь, ноябрь - ОСЕНЬ
декабрь январь, февраль
-
17.
18.
Назови зимние, весенние, летние и осенние месяцы.Расскажи, что нарисовано на картинках. Рассмотри
рисунки и расскажи, что происходит в природе в это
время:
19.
Найди в каждой группе лишний предмет.Объясни, почему он лишний.
20.
Какое время года напоминают тебе этипредметы?
21.
Рассмотри рисунки и скажи когда этобывает? Назови время года.