Дидактическая игра как средство познавательных интересов детей младшего дошкольного возраста

1.

Муниципальное образовательное учреждение
«Сельцовская СОШ»
Образование: высшее педагогическое
Стаж работы в должности: 14 лет
Квалификация: высшая

2.

«Дидактическая игра
как средство
познавательных
интересов детей
младшего дошкольного
возраста»

3.

«Игра — путь детей к
познанию мира, в котором
они живут и который
призваны изменить»
/Максим Горький/

4.

Дошкольный ребёнок –
человек играющий,
поэтому в стандарте
закреплено, что
обучение входит в
жизнь ребёнка через
«ворота детской игры».

5.

В дидактической
игре
складываются
благоприятные
условия для
познавательного
развития.
Дает возможность
решать различные
педагогические
задачи в игровой
форме, наиболее
доступной для
дошкольников.
Актуальность
ФГОС
определяет
приоритетность
качеств
творческой
личности
Вооружает ребёнка
доступными для него
способами активного
воздействия,
моделирования с
помощью внешних,
предметных
действий такого
содержания,

6.

Повышение компетентности
родителей при выборе игр.

7.

азвитие познавательной
активности у детей дошкольного возраста
в процессе дидактических игр.

8.

Создание
предметно –
развивающей
среды.
Активное использование
в совместной
деятельности
дидактических игр.
Научить детей играть в дидактические
игры, развивая у них интерес и
активное участие.
Введение дидактических игр и решение обучающих
задач при помощи разных форм реализации
игрового действия.

9.

Развивающая
предметнопространствен
ная среда

10.

Создание дидактических игр
своими руками

11.

Результаты развития познавательных
интересов младших дошкольников
2018 -2019
учебный год
2019 -2020
учебный год

12.

СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ!