«Из какой мы сказки?» Дидактическая игра по развитию речи во второй младшей группе

1.

Дидактическая игра
по развитию речи
во второй младшей группе
«Из какой мы сказки?»
Выполнила Селякова О.Б.
воспитатель д/с №3п.Северные
Полянки Лузского района Кировской
области

2.

Цель игры:
-продолжать расширять и активизировать словарный запас у
детей;
-работать над интонационной выразительностью речи;
-учить отчётливо произносить слова и короткие фразы;
-закреплять знания детей о русских народных сказках и
сказочных героях;
-учить рассказывать сказку, используя фигурки персонажей.

3.

Материал для
игры: фигурки
героев сказок
«Репка»,
«Колобок»,
«Теремок»,
«Курочка Ряба» на
прищепках и круг
для каждой
сказки.

4.

Ход игры: Воспитатель начинает рассказывать сказку, дети
помогают закончить фразу, а потом находят нужного персонажа на
столе и прицепляют на круг данной сказки и т.д.
Варианты игры могут быть разные:
«Кто лишний в сказке?»
«Угадай о ком я скажу»
«Какого героя не хватает?»
Игра хорошо подходит для индивидуальной работы с детьми, а так
же для самостоятельной деятельности, где ребёнок может
пофантазировать, то есть придумать свой сюжет сказки.

5.

«Колобок»

6.

«Теремок»

7.

«Курочка Ряба»

8.

«Репка»

9.

Спасибо за внимание!