Активное краеведение как личностно значимый способ освоения культурного наследия
I. Активное краеведение в учебный год
Кружки: «Историческое краеведение»(5 кл.), «Мир Калужской области» (5-11 кл.)
Исследовательская деятельность
Награды
Публикации в сборниках научных работ
Участие в конкурсах исследовательских работ по краеведению, фоторабот
Творческая деятельность по краеведению
Научно-практические школьные краеведческие конференции
1. Симонова Людмила: «Утюги. Вся история».
2. Антонов Виталий: «Рушники России».
3. Балакина Инесса: «Прядение нитей, изготовление тканей».
4. Семенец Валерия и Семенец Вячеслав: «Лапти».
4. Солодкин Илья, Солодкина Елена: «Скобель».
В ходе конференций происходит представление рефератов в устной форме при наличии презентации, демонстрация экспоната с краткой историей
Организованы мастер-классы (прядение на прялке, создание кукол).
II. Активное краеведение в период летних каникул Профильный лагерь «Путешествие во времени» (2012-2013, 2013-2014, 2014-2015,2015-2016)
Формы проведения занятий
Экскурсии по музею
Мастер-классы по изготовлению кукол-мотанок
Освещение в средствах массовой информации
ИТОГ РАБОТЫ
5.63M
Категория: ОбразованиеОбразование

Активное краеведение как личностно значимый способ освоения культурного наследия

1. Активное краеведение как личностно значимый способ освоения культурного наследия

2. I. Активное краеведение в учебный год

• 1. Деятельность краеведческих кружков.
• 2. Создание исследовательских работ краеведческой
направленности, творческих работ краеведческой
направленности.
3. Трансляция краеведческого опыта на
разноуровневых площадках.
4. Ежегодные научно-практические конференции по
краеведению.
5. Беседы об истории малой родины на уроках в
рамках преподавания истории России.

3. Кружки: «Историческое краеведение»(5 кл.), «Мир Калужской области» (5-11 кл.)

• Этнография
• Краеведение

4. Исследовательская деятельность

• Сергиевские чтения (международные),
Юдинские чтения (областные), Богимовские
чтения (районные).

5. Награды

6. Публикации в сборниках научных работ

7. Участие в конкурсах исследовательских работ по краеведению, фоторабот

• 1. Международный
конкурс
исследовательских
работ «Грани
науки».
2. Областной
конкурс фоторабот
«Не устаем
удивляться!».

8. Творческая деятельность по краеведению

• Участие в конкурсах
видеотворчества:
• 1. Областной конкурс
видеотворчества
«Традиции и
современность».
• 2. Областной конкурс
«Наш край
Калужский».

9. Научно-практические школьные краеведческие конференции

10.

11. 1. Симонова Людмила: «Утюги. Вся история».

12. 2. Антонов Виталий: «Рушники России».

13. 3. Балакина Инесса: «Прядение нитей, изготовление тканей».

14.

15. 4. Семенец Валерия и Семенец Вячеслав: «Лапти».

16.

17.

18. 4. Солодкин Илья, Солодкина Елена: «Скобель».

19.

20.

21. В ходе конференций происходит представление рефератов в устной форме при наличии презентации, демонстрация экспоната с краткой историей

В ходе конференций происходит представление рефератов
в устной форме при наличии презентации, демонстрация
экспоната с краткой историей предмета, видеофильм, сценка.

22.

23. Организованы мастер-классы (прядение на прялке, создание кукол).

24. II. Активное краеведение в период летних каникул Профильный лагерь «Путешествие во времени» (2012-2013, 2013-2014, 2014-2015,2015-2016)

25. Формы проведения занятий

Экскурсии
Конференции
Мастер-классы
(прялка,
куклы,
выжигание)
Экспедиции
Работа
в музее
Интервью
ИсследоваЛекции,
тельская
беседы
деятельность

26.

СОТРУДНИЧЕСТВО
Администрация
д.Бронцы
Избирательная
комиссия
Ферзиковского
района
Совет
молодежи
района
Совет
ветеранов
района
ГАДНИКО,
ГАКО
Центр
детского
творчества
СМИ
Бронцевский Бронцевский
Библиотека «Ферзиковсдом
детский
района
кие
культуры
сад
вести»

27. Экскурсии по музею

28.

29. Мастер-классы по изготовлению кукол-мотанок

30.

Экскурсии
Любутское городище

31.

Вид сверху (с городища)

32. Освещение в средствах массовой информации

33. ИТОГ РАБОТЫ

English     Русский Правила