Экологический марафон «Сделаем вместе»

1.

ГБОУ города Москвы
«Школа имени дважды Героя Советского Союза
И. С. Полбина»
ПРОЕКТ
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН
«СДЕЛАЕМ ВМЕСТЕ!»

2.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН
«СДЕЛАЕМ ВМЕСТЕ!»
Акция «Урок «Сделаем вместе!»;
Выставка «Эко-плакатов и рисунков»;
Общегородской субботник;
Квест «Эко-Зарница» для 5-8 классов;
Игра «По страницам Красной книги» для 1-4 классов.

3.

Акция «Всероссийский экологический урок
«Сделаем вместе!»
для 5-8х классов
Тема: «Свобода от отходов»

4.

Выставка эко-плакатов и рисунков

5.

Общегородской субботник

6.

Квест «Эко – Зарница»
для 5-8х классов
Организаторы Квеста – активисты ШУС и волонтёры.
16 человек (по 2 на станцию)
8 человек – сопровождающие команды
Учителя школы.
8 человек – помощники на станциях
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
СТАНЦИИ
Что? Где? Когда?
Птица мира
Поэтический пейзаж
Эко-песня
Сортировочная
Узнай голос
Экологическая геометрия
Пирамида

7.

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ И ПЛАН РАЗМЕЩЕНИЯ СТАНЦИЙ
ВХОД
ОБЩЕЕ ПОСТРОЕНИЕ
7.
Экол огическая
геометрия
1 этаж
2. Птица мира
Лестница
1 этаж
1. Что? Где? Когда?
Лестница
2 этаж Рекреация
8. Пирамида
2 этаж Спортивный зал
5. Сортировочная
2 этаж
Актовый зал
1 этаж
6.
Узнай голос
1 этаж
Лестница
4.
Эко-песня
3.
Поэтический
пейзаж

8.

станция 1 «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
ОТВЕТЫ
БАЙКАЛ
БАЙКАЛ
6
5
Б)
ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОЗДУХА
ЧАС ЗЕМЛИ
КРИВОЙ РОГ
Норильск
500кг
НЕФТЬ, ВОДА, УГОЛЬ , ГАЗ,
ДРЕВЕСИНА
ПИЩЕВЫЕ, ПЛАСТИК, БУМАГА,
СТЕКЛО, МАТАЛЛ, ТЕКСТИЛЬ,
ОПАСНЫЕ
10л
ЗАКРЯЗНЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ
СРЕДЫ
ИНСТРУКЦИЯ
Добрый день.
Приветствуем Вас на станции
«Что? Где? Когда?»
Вам предстоит, получив
задание с 15 вопросами,
записать в таблицу ответы.
ВРЕМЯ на выполнение
задания 3 мин.
Максимальное количество
баллов – 15
Желаем удачи!
№
1
2
3
4
5
ВОПРОС
В какое озеро впадает 336 рек, а вытекает только 1?
Самое чистое озеро в России?
Сколько материков на Земле?
Сколько океанов на Земле?
Какой способ утилизации эффективен:
А) захоронение на полигонах
Б) сжигание на мусоросжигательных заводах
6 В чем заключается главная проблема экологии нашей страны?
Загрязнение чего?
7 Какая акция, посвященная проблемам глобального изменение
климата, ежегодно проходит в мире 25 марта?
8 Какой город растет на голове оленя?
9 Самый загазованный город в России?
А) Москва
Б) Норильск
В) Санкт-Петербург
10 Сколько кг мусора в среднем выбрасывает человек за год?
300кг, 500кг, 1000кг.
11 Назовите виды природных ресурсов.
12 Назовите 5 видов бытовых отходов.
13 Сколько литров воды нужно использовать для изготовления
1 листа бумаги? 1л, 5л, 10л, 50л.
14 Почему в Печатниках закрылся цементный завод?
ЛЕСА
15 Что называют «легкими планеты»?
ОТВЕТ
БАЛЛ

9.

станция 2 «ПТИЦА МИРА»
ИНСТРУКЦИЯ
Для 5-6х классов
Добрый день.
Приветствуем Вас на станции «Птица мира»
Сядьте за парты по двое. Вам предстоит сложить из приготовленного листа
бумаги оригами птицы, пользуясь схемой.
ВРЕМЯ на выполнение задания ограничено - 4 мин.
По истечении времени количество сложенных фигурок станет количеством
баллов, полученных на нашей станции.
Желаем удачи!
Для 7-8х классов

10.

станция 3 «ПОЭТИЧЕСКИЙ ПЕЙЗАЖ»
ИНСТРУКЦИЯ
Для 7-8х классов
Евгений Евтушенко
Волга
Мы русские. Мы дети Волги.
Для нас значения полны
ее медлительные ____________,
тяжелые, как валуны.
Любовь России к ней нетленна.
К ней тянутся душою __________
Кубань и Днепр, Нева и Лена,
и Ангара, и Енисей.
Я верен Волге и России —
надежде страждущей ___________.
Меня в большой _________ растили,
меня кормили, как могли.
В час невеселый и веселый
пусть так живу я и пою,
как будто на _________ высокой
я перед ____________ стою.
И жить мне молодо и звонко,
и вечно мне шуметь и цвесть,
покуда есть на __________ Волга,
покуда ты, ____________, есть.
Добрый день.
Приветствуем Вас на станции «Поэтический
пейзаж»
Вам предстоит в предложенном стихотворении
заполнить пробелы, вставив 8 пропущенных
слов.
ВРЕМЯ на выполнение задания 3 мин.
Команда получает балл за каждое правильно
вставленное слово.
Максимальное количество баллов – 8
Желаем удачи!
Для 5-6х классов
Сергей Есенин
Черемуха душистая
Черемуха душистая
С ___________ расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, ____________.
Кругом роса медвяная
Сползает по коре,
Под нею зелень пряная
Сияет в _____________.
А рядом, у проталинки,
В _________, между корней,
Бежит, струится маленький
Серебряный ___________.
Черемуха душистая
Развесившись, _________,
А зелень золотистая
На ____________ горит.
Ручей волной гремучею
Все ветки обдает
И вкрадчиво под кручею
Ей ____________ поет.

11.

станция 4 «ЭКО-ПЕСНЯ»
ИНСТРУКЦИЯ
ЦВЕТЫ, ДЕРЕВЬЯ
СОЛНЦЕ И ЛУНА
ВРЕМЕНА ГОДА
ЖИВОТНЫЕ, ПТИЦЫ
ЦВЕТЫ, ДЕРЕВЬЯ
ЖИВОТНЫЕ, ПТИЦЫ
Добрый день.
Приветствуем Вас на станции «Эко-песня»
Прошу представителя команды подойти к столу и выбрать категорию.
В течение 4 мин. вы должны вспомнить песни, в которых встречаются слова,
выбранной категории.
Строчки из песен можно петь, можно зачитывать.
Количество баллов будет соответствовать количеству зачтенных песен.
Желаем удачи!

12.

станция 5 «СОРТИРОВОЧНАЯ»
ИНСТРУКЦИЯ
Добрый день.
Приветствуем Вас на станции «Сортировочная»
Проблема сортировки бытовых отходов очень актуальна
в наше время.
Вам предстоит за 2 мин. отделить бумагу от пластика.
Для этого по очереди каждый должен добежать до
предметов, выбрать либо газету, либо пластиковую
бутылку и, положив в коробку, вернуться к команде.
ВРЕМЯ на выполнение задания 2 мин.
Команда получает столько баллов, сколько человек
успело выполнить задание.
Желаем удачи!

13.

станция 6 «УЗНАЙ ГОЛОС»
ИНСТРУКЦИЯ
Добрый день.
Приветствуем Вас на станции «Узнай голос»
Вам предстоит услышать звуковой файл и
определить голоса животных и птиц.
Команда получает балл за каждый правильный ответ.
Максимальное количество баллов – 5
Желаем удачи!

14.

станция 7 «ЭКО-ГЕОМЕТРИЯ»
ИНСТРУКЦИЯ
МОРСКАЯ ЗВЕЗДА
ОСЬМИНОГ
КРОКОДИЛ
РЫБА – МОЛОТ
ЧЕРЕПАХА
МОРСКОЙ ЁЖ
ЗМЕЯ
ПАУК
КРОКОДИЛ
РЫБА – МОЛОТ
Добрый день.
Приветствуем Вас на станции «Экологическая геометрия»
Прошу представителя команды подойти к столу и выбрать объект фауны.
В течение 3 мин. вы должны создать силуэт этого животного, встав плечом
к плечу друг к другу.
При успешном построении фигуры команде начисляется 3 балла.
При частичном построении фигуры команде начисляется 2 балл.
При неудачи команде начисляется 1 балл.
Желаем удачи!

15.

станция 8 «ПИРАМИДА»
ГРИБЫ
ЦВЕТЫ
ДЕРЕВЬЯ
ПТИЦЫ
РЫБЫ
ЖИВОТНЫЕ
ИНСТРУКЦИЯ
Добрый день.
Приветствуем Вас на станции
«Пирамида»
Прошу представителя
команды подойти к столу и
выбрать категорию.
Вам предстоит собрать
башню, где каждый игрок
команды поставит свой
кубик, назвав слово,
выбранной категории
(не повторяя слова).
Команда получает балл за
количество поставленных
кубиков.
Максимальное количество
баллов – 14 (14 кубиков)
Желаем удачи!

16.

Игра «По страницам «Красной книги»
для 1-4х классов
Организаторы Игры – активисты ШУС и волонтёры.
20 человек (кураторы классов, состав Штаба игры, медиа-волонтёры)
Классные руководители – 18 человек.
Координатор Игры – куратор ШУС.

17.

Дорогие ребята!
Вы стали участниками экологической игры!
ПО СТРАНИЦАМ КРАСНОЙ КНИГИ
КЛАСС
Давайте создадим свою
«КРАСНУЮ КНИГУ», в которой
собраны редкие и находящиеся
под угрозой исчезновения животные.
СЕМЕЙСТВО
ОТРЯД
ЗАДАНИЕ
Заполните предложенный лист –
страницу КРАСНОЙ КНИГИ, согласно инструкции.
1. Определите название животного (подсказка - первая буква
соответствует букве вашего класса)
2. Приклейте картинку с изображением животного в прямоугольник.
3. Название животного укажите в прямоугольнике ниже
(напечатать на белой бумаге крупно шрифтом Calibri и приклеить)
4. Заполните таблицу с указанием среды обитания, места обитания и
питания животного (напечатать на белой бумаге 16 размером шрифта
Calibri и приклеить)
5. Поговорите об этом животном на уроке, узнайте о нём больше
интересного.
6. Срок сдачи выполненного задания 2 мая после 4 урока (по зданиям).
7. Для передачи конверта активистам ученического самоуправления
выбираются 2 представителя от класса.
СРЕДА
ОБИТАНИЯ
МЕСТО
ОБИТАНИЯ
ПИТАНИЕ
3«Б»

18.

19.

Кл.
Таблица
результатов
Игры
«По страницам
«Красной книги»
Животное
1 этап
2 этап
Соблюдение условий выполнения Классификационная
Эстетика
задания
характеристика
оформЖивотное Информация Шрифт
названо
приклеена
16
Отряд Класс Семей ления
верно
-йство
ИТОГ
1а
Афалина
+
+
_
+
_
+
_
1б
Белка Сулавеси
+
+
+
+
+
+
_
6б
1в
Выхухоль
+
+
+
+
+
+
+
7б
1г
1д
Гиганская Бурозубка
Дзерен
+
- +
+
+
+
+
_
+
+
+
+
_
_
_
5
4,5б
2а
2б
2в
Амурский тигр
Белуха
Вомбат
+
+
+
+
+
_
_
+
_
+
+
_
+
_
_
+
+
_
+
+
_
6б
6б
1б
2г
3а
Гаршнеп
Африканская собака
+
+
+
+
+
_
_
+
+
+
+
+
+
_
6б
5б
3б
Барибал – Ч. медведь
+
+
+
+
+
+
+
7б
3в
3г
4а
4б
Волк сумчатый
Голубая орденская лента
Авагис руноносый
Большой подковонос
+
+
+
- +
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
_
+
_
+
+
7б
6б
7б
5,5б
4в
Викунья
+
+
_
+
+
+
+
6б
4г
4с
Гиганская тугалия
Сиг–пыжьян
+
+
+
+
+
+
_
_
_
_
+
_
+
+
5б
4б
4б

20.

Награждение победителей, призёров и участников
ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МАРАФОНА
«СДЕЛАЕМ ВМЕСТЕ!»
НА ИТОГОВЫХ МАЙСКИХ ЛИНЕЙКАХ.

21.

ГБОУ города Москвы
«Школа имени дважды Героя Советского Союза
И. С. Полбина»
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН
«СДЕЛАЕМ ВМЕСТЕ!»
Апрель – май
2017 года