Первый этап Великой Отечественной войны. Практическая работа

1.

I этап войны. Трагедия
1941 года.
1. Периодизация войны.
2. Причины трагедии 1941 года
3. Битва за Москву.

2.

Практическая работа ( закрепление знаний)
Задание 1. Как называется политика Великобритании и Франции накануне Второй мировой войны? Какова
главная цель этой политики?
Задание 2. Что объединяет данные карикатуры? Объясните свой ответ.

3.

Задание 3. Работа с картой.
1. Укажите название плана нападения на нашу страну,
который изображён на схеме.
2. Назовите главные стратегические объекты на
территории СССР и определите главное направление
удара вермахта.
3. К какому сроку немецкая операция должна быть
завершена?
4. Какие из суждений являются верными?
А Неприятельскими войсками не удалось взять город,
обозначенный на схеме цифрой 3
Б Блокада города под цифрой 1 длилась более 900
дней
В Цифрой 5 на схеме обозначена крепость, гарнизон
которой в течение двух месяцев героически
сопротивлялся врагу
Г Война, события которой обозначены на схеме,
закончилась в течение года
Д В ходе сражения под городом 3, в плен взят генералфельдмаршал Ф. Паулюс.

4.

Задание 4. Выберите территории, которые Германия собиралась оккупировать:
1. Белоруссия
2. Западная Сибирь
3. Казахстан
4. Прибалтика
5. Северный Кавказ
6. Украина
7. Урал
8. Центральная Россия
Задание 5. Наряду с немецкими соединениями на Советский Союз напали дивизии четырёх государств.
Назовите их.
Задание 6. Когда началась война Сталин приказал в своём кабинете повесить портреты двух русских
полководцев. Чьи это портреты?

5.

Б
Задание 7. Определите, в какое время были
сделаны фотографии А и Б ? Объясните
свой ответ.
А

6.

Задание 8. Работа с историческим источником. Прочтите текст и ответьте на вопросы к нему.
“ Главные силы русских сухопутных войск в Западной России необходимо уничтожить смелыми действиями
проникающих далеко на вражескую территорию танковых клиньев, не допуская отвода боеспособных войск
противника в глубь страны. Посредством быстрого продвижения наших войск нужно выйти на линию, из-за
которой русские ВВС не смогут осуществлять налеты на объекты на территории Германского рейха.
Конечная цель операции — создание щита, разделяющего азиатскую и европейскую части России на
главной линии Волга - Архангельск. В этом случае объекты последнего промышленного региона, который
останется в распоряжении русских, Урала, могут быть в случае необходимости уничтожены Люфтваффе. В
ходе этой операции русский Балтийский флот будет быстро лишен своих баз и соответственно не сможет
далее принимать участия в боевых действиях. Эффективное вмешательство русских ВВС должно быть
предотвращено с самого начала операции путем мощных атак против них”.
1. Определите, выдержка из какого документа представлена.
2. Каков главный стратегический план Германии?
3. Определите конечную цель операции.
4. Что предполагалось сделать с промышленностью Урала?
5. Какая задача стояла перед немецкими ВВС и ВМФ?

7.

Задние 9. Проанализируйте данные таблицы.
Какой фактор при нападении на СССР не
позволил использовать преимущества РККА
по танкам и самолётам?
Задание 10. Война потребовала отказа от
прежних принципов управления страной,
которые были заложены в Конституции 1936
года. Какой новый орган власти был создан 30
июня 1941 года? И как назывался орган,
который руководил всеми ВС в годы войны?
Кто занимал посты все высшие посты в
государстве к осени 1941 года?
Задание 11. Дополните схему: Оборонительные сражения летом-осенью 1941 года.
Какой город был “ключом” к столице СССР?
Северо-запад
Ленинградская
оборонительная операция
Блокада Ленинграда 8 сентября

8.

Задание 11. Работа с картой.
1. Название города под цифрой 1
2. Напишите название германской группы войск,
обозначенной на схеме цифрой 2.
3. Название военной операции, попытка которой
отображена на схеме.
4. Главное значение сражения, изображённого на карте.
4. Какие из суждений являются верными?
А События относятся к 1942 году
Б Во время изображённых событий в столице прошёл
парад на Красной площади
В В результате военной операции, противнику удалось
взять город Рязань
Г В ходе битвы особое мужество проявили солдаты и
офицеры дивизии И. В. Панфилова
Д События происходили в осенне-зимний период
Е В данной битве на стороне советских войск было
преимущество в авиации
Ж Итогом битвы стал срыв плана молниеносной войны