Похожие презентации:
Квест-игра. Путешествие по городу «Скульптура»
1.
Квест-играПутешествие
по городу
«Скульптура»
2.
ВведениеИгра предназначена для учащихся 4 класса.
Расчитана на два урока. Город «Скульптура» состоит
из «Нижнего» и «Верхнего города». Путешествуя по
переулкам в ролях «историков» и «практиков»,
учащиеся узнают историю развития вида искусства
«Скульптура», смогут создать свои произведения
малой формы. Закрепят знания по названному виду
искусства.
«Нижняя»
часть
города
«Скульптура»
включает три переулка для роли «историков» и три
переулка для роли «практиков». Выполнив задания
на переулках «Нижнего» города, учащиеся попадают в
«Верхний» город.
3.
Ролевой этапO Участники
выполняют задания в роли «историков» и
«практиков». В процессе работы над веб-квестом происходит
взаимное обучение членов команды умениям работать с
компьютерными программами в сети интернет. Команда
совместно подводит итоги выполнения каждого задания,
участники обмениваются материалами для достижения
общей цели.
O Учащиеся выбирают роли «историков» и «практиков».
Перед ними открывается страничка с приветственным
словом и «переулками города».
4.
Дорогие девочки имальчики
Что такое веб-квест? Это игра,
интернет-поиск, целью которого является
получение новых знаний. Для того, чтобы
раскрыть многие тайны вида искусства
«скульптура», мы предлагаем вам отправиться
в необычное путешествие.
Переходить от задания к заданию вы
можете по щелчку мыши на задание либо на
активные кнопки.
Давайте начнём веб-квест!
5.
«Историки»«Практики»
6.
7.
Первый переулокПосмотрите видеофильм
Экскурсия Скульптура как
вид искусства
8.
Второй переулокO
Дайте ответ на вопросы:
1.Один из основных видов скульптуры, в котором всё изображение
создаётся объёмной формой, частично выступающей над плоскостью.
р
е
л
ь
е
ф
2.Фамилия скульптора-анималиста.
в
а
т
а
г
и
н
3.Одно из подразделений скульптуры по назначению.
д
е
к
о
р
а
т
и
в
н
а
я
4. Какая эпоха в области скульптуры отмечена высокими достижениями.
в
о
з
р
о
ж
д
е
н
и
е
5. Автор памятника Адаму Мицкевичу, установленный в Минске в 2003
году.
ф
и
н
с
к
и
й
9.
Третий переулокВыберите правильный ответ:
А. Памятник И. Крылову в Санкт_Петербурге
Б. Рельеф на обелиске Победы в г. Минске
10.
Выберите правильный ответ:А. Памятник И. Крылову в г.Санкт_Петербург
Б. Памятник Франциске Скарине в.г. Лида
11.
Выберите правильный ответА. Памятник И. Крылову в г. Санкт_Петербург
Б. фриз храма Адриана
12.
13.
ПрактикиПервый переулок
Посмотрите видеофильмы
O «ИЗО. Лепка фигуры человека 4 класс.
Тарасова Людмила Владимировна»
O «ИЗО. Рисование фигуры человека 4
класс. Тарасова Людмила
Владимировна»
14.
Второй переулокОтветьте на вопросы
1.Материал из которого высекают скульптурные работы.
д
е
р
е
в
о
2.Перспективное сокращение изображаемых предметов. Один из
выразительных средств скульптуры.
р
а
к
у
р
с
3.Материал из которого создавали игрушки-свистульки.
г
л
и
н
а
4.Предварительный наборосок к картине, рисунку, скульптурному
произведению.
э
с
к
и
з
15.
Третий переулокВыберите правильный ответ:
А. Рельеф
Б. Памятник
В. Монумент
16.
Выберите правильный ответ:А. Памятник
Б. Мелкая пластика
В. Горельеф
17.
Выберите правильный ответ:Создание лепной картины на горизонтальной
поверхности
А. барельеф
Б. мелкая пластика
В. пластилинография
18.
19.
Первый переулокГлавный храм Афинского акрополя, построенный в честь Афины Парфенас назывался
Парфенон. В середине этого храма находилась двенадцатиметровая статуя Афины
Парфенас.
Как фамилия скульптора, выполнившего это произведение?
КОНЕНКОВ
ЖБАНОВ
СКОПАС
МИРОН
ФИДИЙ
20.
Второй переулокВыразительными средствами
скульптуры являются:
1. Графика, линия, объём.
2. Свет, пластика, форма.
3. Форма, пластика, объём.
4. Объём, пятно, свет.
5. Линия, форма, пластика.
21.
Третий переулокКак называется скульптура и кто её
автор? Выберите правильный ответ.
1. Скульптура «Мыслитель», автор Роден
2. Портрет Петра Великого, автор
неизвестен
3. Скульптура «Крестьянин в беде, автор
Рембрант
4. Скульптура «Мыслитель, автор Юрий
Пен
5. Скульптура «Крестьянин в беде»,
автор М.Чижов