Связь ономастики с профессией судоводителя

1.

Министерство образования, науки и
молодежной политики Нижегородской области
Государственное автономное
профессиональное образовательное учреждение
«Городецкий Губернский колледж»
СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУКА-2021
Тема: Связь ономастики с профессией судоводителя
Автор: Прыткова Ангелина
обучающаяся 211 группы специальности
26.02.03 Судовождение
Руководитель: Пещерова О.В.
преподаватель русского языка и
литературы ГАПОУ ГГК

2.

Методологический аппарат
Объект исследования: ономастика как раздел
русского языка
Предмет исследования: связь антропонимики с
профессией судоводителя
Проблема исследования: выявить, какова связь
антропонимики с профессией судоводителя?
Цель
исследования:
изучение
антропонимики с профессией судоводителя
связи

3.

Методологический аппарат
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность понятия «ономастика»
2. Раскрыть
сущность
понятия
«антропонимика»
3. Показать
значимость
профессии судоводителя
антропонимов
в

4.

п
0.
1.
Сущность понятия «ономастика»
Ономастика ‒ это раздел лингвистики. Она изучает историю
возникновения и преобразования имен в результате
употребления их в течение длительного времени в языкеисточнике или же благодаря заимствованию их у других языков
Разновидность
раздела ономастики
Антропонимика
Астронимика
Зоонимика
Карабонимика
Космонимика
Хрематонимика
Прагматонимика
Теонимика
Топонимика
Эргономика
Этнонимика
Объект изучения раздела
исследует собственные имена людей
изучат названия космических объектов или отдельных
небесных светил
изучает собственные имена животных
изучает собственные имена кораблей, судов, катеров
изучает наименования зон космического пространства
изучает собственные имена предметов материальной
культуры
изучает наименования товаров и других результатов
практической деятельности людей.
изучает собственные имена богов и божеств
изучат множество собственных имён географических
объектов
изучает наименования деловых объединений людей
изучает названия народов и племён

5.

Антропонимика в профессии судоводителя в ГГК
Антропонимика
исследует
непосредственно
имена
собственные конкретных людей (имена, фамилии, отчества)
Антропонимы
обозначающие
руководителей
колледжа на
разных этапах
его развития
обозначающие
ветеранов
педагогического
труда,
подготовивших
специалистов
речных
профессий
обозначающие
курсантоввыпускников
колледжа,
добившихся
высоких
результатов в
профессионально
й деятельности
судоводителя
обозначающие
преподавателейнаставников,
осуществляющих
подготовку
специалистовсудоводителей на
современном
этапе работы
колледжа

6.

Антропонимы, обозначающие руководителей
колледжа на разных этапах его развития
Сиротин
Иван
Васильевич
руководство
(1975 -1981)
Валентин
Корнилов
Григорий
Константинович
Валерий
Иванович
руководство
Иванович
руководство
(1985 – 1998)
руководство
Тумаков
(1981-1985)
Ериков
( 1998 -2018)

7.

Антропонимы, обозначающие ветеранов
педагогического труда, подготовивших
специалистов речных профессий
Табунов
Синцов
Виталий
Александрович
Смирнова
Валерий
Степанов
Работал
Леонид
1976-2017 Александрович
Иванович
Гуняков
Работал
Станислав
1976 -1999
Яковлевич
Работал
Работает
1976 -2010
1994 -2018
Лидия
Сергеевна
Работала
1982-2010
Доронин
Григорий
Иванович
Работал
1987-2004

8.

Антропонимы, обозначающие
курсантов-выпускников колледжа, добившихся
высоких результатов в профессиональной
деятельности судоводителя
Ильинский И.Н.
Выпуск 1987
Капита
т/х
«Волго-Дон 123»
Сальников П.К.
Выпуск 1981
Капитан
т/х
«Волго-нефть»
Смирнов В.В.
Выпуск 1981
Механик
–старший
помощник
Капитана
«Вого-Дон149»
Гусаров Г.В.
Выпуск 1983
Механик
–старший
помощник
Капитана
«Вого-Дон121»
Бальзамов А.В.
Выпуск 1990
Капитан т/х
«Капитан
Кадомцев»
Ражев М.Ю.
Выпуск 2004
Капитан
«Волго-Дон 131»
Дубенков М.В.
Выпуск 2009
Брюхачев А. М.
Выпуск 2010г
Бурцев Д.
Выпуск 2010
третий помощник
капитана
«Волго – Дон – 161»
третий помощник
капитана
третий помощник
т/х «Волго-Дон – 131»
.
т/х «Волго- Дон»
капитана –

9.

Антропонимы, обозначающие
преподавателей-наставников, осуществляющих
подготовку специалистов-судоводителей на
современном этапе работы колледжа
Капитан т/х «О. Стукалов»,
Руководитель ГДРП
Преподаватель СД
Закончил НРУ, ВГАВТ,
служил в Тихоокеанском флоте
На ракетном катере Р-79.
работал в транзите
на пассажирских судах
Преподаватель СД
Закончил ЗАМТ, ВГАВТ,
Ходил на судах «В. Чкалов»,
«Волго-нефть»,
на зем-снаряде,
работал инженером
ЦКБ «Монолит»
Преподаватель СД,
Закончил ГАПТ, ВГАВТ,
Ходил на Волго-Доне
Руководитель практики,
Педагог доп.образования
Закончил ГИИВТ,
дослужился до
капитана «Волго-Дон»,
капитана-наставника
«Волжского Объединенного
Речного пароходства»

10.

Выводы
изучено 23 антропонима – имена людей, причастных в
ГАПОУ «Городецкий Губернский колледж» к подготовке
судоводителей на разных исторических этапах
Проект представляет интерес для автора, т.к.
дает
бесценный
опыт
в
плане
развития
исследовательских навыков
полезен в дальнейшей профессиональной деятельности
во время учебы в колледже и после его окончания

11.

English Русский Правила