Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста "Сок и Варенье"

1.

Воспитатель:
Филькина Е.В.

2.

Цель игры
Формировать умение образовывать относительные прилагательные ,
развивать зрительное восприятие
Изготовление игры
Из цветного картона вырезать: две банки (большую и маленькую)
сделать канцелярским ножом две прорези. Изображение фруктов
и ягод взяла из раскрасок. Наклеила на картон, сзади приклеила
полоску из картона, чтобы их можно было вставлять в прорези
банки.

3.

Правила игра
1 вариант Предлагаю детям помочь маме приготовить варенье, сок
из имеющихся ягод и фруктов. Ребёнок «кладёт» (вставляет в
прорези банки) фрукты и ягоды. Ребёнок должен назвать, какой сок
или варенье получилось.
Сок из яблок-яблочный, варенье-яблочное
Сок из груш-грушевый, варенье-грушевое
Сок из слив-сливовый, варенье-сливовое
Сок из вишни-вишневый, варенье-вишнёвое
Сок из клубники-клубничный, варенье-клубничное

4.

2 вариант
В игру можно играть парами. Один ребёнок «готовит» сок или
варенье, второй называет. Воспитатель следит за правильностью
ответа.
Усложнить задание можно смешав фрукты «положив» в банку сразу две
картинки, например яблоко и виноград.

5.

3 вариант
Воспитатель вставляет картинку в банку и намеренно допускает
ошибки в подборе относительных прилагательных (сокапельсиновый, варенье смородинное. Дети должны исправить
ошибки.

6.

4 вариант
Приготовить варенье или сок названье которого начинается на
определённый звук и правильно назвать.