9.08M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Развивающее пространство детского сада для развития математического мышления каждого ребенка

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Шаг ножка, шаг ладошка,
Внимательным надо быть тут
Отдохнем немножко
Куда же дальше нам шагнуть?
В круг волшебный попадаем
Вокруг смотрим размышляем.
Треугольник три угла
А квадрат четыре
Кто слева – кто справа
Эту задачу решили.
Веселая дорожка далеко увела
Внимание и радость подарила.

8.

9.

10.

По силе прыжка я прыгаю как
лягушка!

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

Д/и «Подбери шарик»

35.

Д/и «Мягкий конструктор»

36.

Планшет « Светофочик»

37.

Д/и «Точки»
по Никитину

38.

«Красный
чемоданчик»

39.

40.

41.

42.

Д/и «Весёлый горошек»

43.

Д/И «Наряди солнышко»

44.

Д/и «Подбери
фигуре дом»

45.

Д/и«Подбери заплатку»

46.

Книжка «Развивай-ка»

47.

48.

Д/и «Украсим матрешке фартук»

49.

Расцвели цветочки у меня в
садочке!

50.

51.

Д/и
«Горка для
шариков»

52.

53.

54.

55.

56.

57.

Составляем рецепт молочного
коктейля

58.

59.

60.

Очищаем воду

61.

62.

63.

Разложи фасоль в
соответствии с
числом

64.

Как сделать так
чтоб улиток
стало поровну?

65.

Сава – маленький гений!

66.

День за днём считаем!

67.

Я стараюсь
вывожу
красивую цифру
8

68.

Много вас – не надо нас?

69.

Съели яблочко,
нашли семечки
– у кого
больше?

70.

Мой рост –
семь ладошек!

71.

А хватит ли обуви?

72.

Посчитать несложно – даже
весело!

73.

74.

Всё запишем сами

75.

76.

Мой рост- 10 расчесок, а твой?

77.

Моя нога
больше
Настиной!

78.

Затеяли перестановку

79.

Какое дерево самое высокое?

80.

Делаем шажок - измеряем

81.

Твоих шагов получилось больше

82.

Мы без дела не сидим- всё измерить
мы хотим!

83.

84.

85.

86.

87.

88.

На прогулке не скучаем - снова всё
мы измеряем!

89.

Посмотри - ка сколько нас, горка
длинная у нас!?

90.

Обнимашки!

91.

Ой, не получается!

92.

Так то лучше!

93.

Вырос комок, как пенёк…

94.

Измеряем мы комок – сколько
убрали и сколько нам осталось

95.

Мы это сделали!

96.

А мы летим орбитами…

97.

Математика помогает рисовать!

98.

99.

Помогать убирать – значит создавать
порядок

100.

101.

102.

103.

Не проходит!

104.

105.

106.

107.

108.

Центр «Развивай-ка»

109.

110.

111.

112.

113.

114.

115.

116.

117.

118.

119.

Использование элементов технологии
В.В.Воскобовича «Коврограф ларчик»

120.

121.

122.

123.

124.

125.

126.

127.

128.

129.

130.

131.

132.

133.

134.

135.

Я подумаю
немножко

136.

137.

138.

139.

140.

141.

142.

143.

144.

145.

146.

147.

148.

149.

Организованное образовательное пространство
вне групп детского сада
Скоро и я
дорасту до
Луны

150.

151.

152.

Расскажи Красной шапочке как
дойти до бабушки

153.

Я ростом, как
желтый
треугольник

154.

Радужный поезд Неделька

155.

156.

Остановка на перроне

157.

Отправляемся в Лесную сказку в
гости к трем поросятам

158.

159.

160.

Спасибо за внимание!
English     Русский Правила