Доброта и нравственность в рассказе Астафьева «Конь с розовой гривой»

1.

2.

Вопросы:
O Что такое нравственность?
O Что такое нравственные ценности?

3.

Доброта и нравственность
в рассказе Астафьева
«Конь с розовой гривой».

4.

Детство

5.

Работа по группам
Семья Левонтия Семья Вити

6.

Композиция

7.

Перепутанный план:
1. Левонтий и его семья-экспозиция
2. Сбор ягод
3. Плохой поступок мальчика-завязка
4. Уезд бабушки в город
5. В гостях у двоюродного брата
6. На рыбалке
7. Раскаяние мальчика- кульминация
8. Прощение. Пряник конём-развязка

8.

Уютная беседка
O Почему мальчик отправился в лес?
O Почему этому плану не суждено было
сбыться с самого начала?

9.

Эпизод «Сбор ягод»
Поведение главного
героя
Поведение
Левонтьевских ребят

10.

Уютная беседка
O Почему герой попался на уду?
O Почему он слушает совет Саньки?
O В чём основная мысль эпизода?

11.

Диалог Саньки и главного
героя
O Сразу он отказался от того чему его
учила бабушка?
O Как развлекались мальчишки? Какое у
них к этому отношение?

12.

Эпизод рыбалки
O Почему Астафьев так подробно
описывал тот ясный день?
O Кто помог советом главному герою?
O Правильно ли поступила бабушка,
купив пряник?

13.

Подводим итоги…
O Какие жизненные уроки получил
мальчик?
O Можем ли мы чему-то у него
поучиться?
O Какие проблемы поднимает автор в
рассказе?

14.

Пословицы
— Снаружи мило, а внутри гнило.
— Детство — время золотое: ест, и пьёт, и спит в
покое.
— Добро сильнее зла.
— Без строгости и щенка не вырастишь.

15.

Рефлексия

16.

Домашнее задание:
Написать небольшое рассуждение
Каковы отношения между Санькой и
главным героем? Можно ли назвать это
дружбой?

17.

Спасибо за урок!