Страна храбрых

1.

СТРАНА ХРАБРЫХ
ПОДГОТОВИЛА
ПЕДАГОГ – ПСИХОЛОГ
ВОЙЦЫХОВСКАЯ А. С.

2.

Дорогие ребята, сегодня мы с вами отправляемся в
увлекательное путешествие. Но, чтобы попасть в страну
Храбрости, необходимо пройти через волшебный туннель.

3.

Для путешествия нам нужна карта, с помощью которой мы
будем путешествовать.

4.

Мы прибыли на первую станцию.
1 станция «Знай-ка»
Что значит быть храбрым?
- Быть храбрым значит иметь способность не
бояться.
Понятие храбрость включает в себя и
мужество и определенную силу, и готовность
быть
поверженным,
и
физическую
подготовку и навык и опыт.
Но понятие храбрость включает в себя еще
и другие качества – благородство, доблесть,
честность по отношению к себе и
противнику.

5.

Кого можно назвать храбрым?
Перед вами картинки, на которых изображены храбрые
поступки. Расскажите о них.
Вопросы:
-Кто изображен на картинке?
- Что вы знаете об этих героях?
- Какой храбрый поступок изображен?
- Какие картинки вы бы хотели оставить себе? И почему?

6.

Мы прибыли на вторую станцию.
2 станция «Умей-ка»
Перед нами речка, нужно быть смелым, что бы пройти по
кочкам и не упасть.
Перед нами дерево, на нем завяли листья, что нужно
сделать? Нужно заботиться и беречь о том, что находится
вокруг нас.
Перед нами волшебный цветок. Нам нужно его собрать.
Слова (простите, извините, доброе утро, здравствуйте,
до свидание, пожалуйста)

7.

Мы прибыли на третью станцию.
3 станция «Посмотри-ка».
Просмотр мультфильма «Крошка Енот»
https://www.youtube.com/watch?v=djGa71cPvD4
- Кто сидел в пруду?
- Почему Крошка Енот боялся его?
- Что попросила мама нарвать в пруду и для чего?
- Можно ли назвать его храбрым? И почему?

8.

Вот и закончилось наше путешествие к стране Храбрости.
- Что вы сегодня на занятии узнали? Что значит быть
храбрым?