Похожие презентации:
Использование Интернет-ресурсов при подготовке исследовательской работы
1. Использование Интернет-ресурсов при подготовке исследовательской работы
Использование Интернетресурсов при подготовкеисследовательской работы
А.А. Медведев
2. Как искать источники?
1) Ознакомительный поиск:• Яндекс (www.yandex.ru)
• Google (www.google.ru)
• Bing (www.bing.com)
Цель – общее знакомство с темой, поиск тематических
сайтов, а также ссылок на тематические электронные
издания (книги, журналы)
3. Как искать источники?
1) Ознакомительный поиск:• детализируйте ключевые слова запроса
(не тропический лес, а цветковые растения
тропического леса)
• для поиска точной фразы возьмите её в кавычки
(«мой дядя самых честных правил, когда не в
шутку занемог»)
4. Как искать источники?
1) Ознакомительный поиск:• используйте расширенный поиск
5. Как искать источники?
1) Ознакомительный поиск:• используйте операторы языка запросов
6. Как искать источники?
2) Поиск по электронным библиотекам:http://elibrary.ru/
7. Как искать источники?
2) Поиск по электронным библиотекам:http://window.edu.ru/
8. Как искать источники?
2) Поиск по электронным библиотекам:http://scholar.google.ru/
9. Как искать источники?
3) Поиск в «Википедии»http://ru.wikipedia.org/
10. Достоверна ли «Википедия»?
• «Википедию» стоит рассматривать лишь как введение впредмет: например, если вы не знаете значение термина или
только начинаете информационный поиск.
• Статьи «Википедии» всегда сопровождаются ссылками, из
которых о предмете можно узнать подробнее и выйти на
источники достоверной информации.
Во всех случаях информацию
«Википедии» следует проверять!
11. http://ru.m.wikipedia.org/wiki/Википедия:Источники_информации
http://ru.m.wikipedia.org/wiki/Википедия:Источники_информации
При написании статей часто приходится ссылаться на
первоисточники, приводить различные цифры, даты и т. д.
Но откуда их брать? Есть темы, на которые поисковые
машины выдают сотни тысяч, а иногда и миллионы ссылок.
Причём факты в разных источниках часто различаются,
иногда даже очень существенно. Кому здесь верить и на что
ориентироваться?
На этой странице мы собираем ссылки на источники,
которым с большой степенью вероятности можно доверять.
Ссылок не много, но здесь как раз та ситуация, когда «лучше
меньше, да лучше».
12. Что делать с найденными источниками?
13. Примерное ранжирование достоверности источников
бумажныеАкадемические монографии и учебники солидного
столичного издательства («Наука», «Академия»,
«Высшее образование» и т.п.)
Монографии, учебники региональных издательств
Научно-популярная литература
Прочая литература (книги, журналы, газеты)
14. Примерное ранжирование достоверности источников
электронныеОфициальные порталы (президент.рф)
Электронные книги, размещённые на официальных
ресурсах (window.edu.ru)
Статьи с добротных тематических сайтов
Материалы с сайтов-сборников рефератов, курсовых и
т.п. (www.twirpx.com, www.bankreferatov.ru)
Блоги, новостные ресурсы, форумы и т.п.
15. Но как определить достоверность информации c ненадёжного источника?
16. Используя два подхода: «доверяй, но проверяй» «ищут злато и в золе»
17. «доверяй, но проверяй»
1.Любые сомнительные данные необходимо проверять по
нескольким независимым источникам.
2.
Даже если источник выглядит надёжным, при сравнении
могут обнаружиться альтернативные точки зрения.
3.
Во многих отраслях данные быстро устаревают – смотрите на
дату публикации.
4.
Проверяйте фактический материал. Если в некоторых фактах,
числах, единицах измерений есть ошибки – данным лучше не
доверять полностью.
5.
Ищите первоисточник.
18. «доверяй, но проверяй»
6.Цитирование данной информации другими источниками –
хороший знак.
7.
Выяснение солидности сайта: наличие контактной
информации, свидетельства о регистрации онлайн-СМИ.
8.
Выяснение репутации сайта: анализ отзывов.
9.
Выяснение репутации автора: поиск информации о его
статусе и компетентности, поиск других работ автора, анализ
отзывов.
Даже самые авторитетные источники
не застрахованы от ошибок!
19. «ищут злато и в золе»
В торрентах, на сайтах-сборниках рефератов и прочих
«неофициальных» местах можно найти отсканированные
копии академических монографий, учебников, другой
толковой литературы.
Качество таких книг очень различно, возможны ошибки
сканирования и распознавания, но пользоваться - «с
оглядкой» - можно.
20. «ищут злато и в золе»
DJVUDOC
ранжирование форматов по уменьшению достоверности
21. Алгоритм поиска информации для подготовки исследовательской работы
1.Поиск бумажных книг
2.
Поиск электронных версий книг
3.
Поиск тематических сайтов «поисковиками»
(Яндекс, Google) и с помощью «Википедии»
4.
Анализ собранного материала, уточняющий поиск
На все использованные источники должны быть ссылки!
22. Оформление ссылок на Интернет-ресурсы
Обязательно должны быть: 1) сетевой адрес (URL); 2) дата
обращения; 3) название материала; 4) желательно - автор материала
(смотрите вверху или внизу страницы).
Примеры:
Иванов А.А., Петров Б.Б. Как заработать на текстовых биржах //
Вопросы копирайтинга: сетевой журн. 2011. - URL:
http://www.copywriting questions/article/copywriting-21 (дата обращения:
20.10.2011)
Официальные периодические издания: электрон. путеводитель / Рос.
нац. библиотека, Центр правовой информации. [СПб.], 2005–2007. URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html (дата обращения:
18.01.2007).
Ссылки на поисковики, социальные сети, форумы, банки
рефератов и т.п. недопустимы!
23. Пример поиск информации по теме «История российского речного флота»
24.
25. Доменное имя (начало адреса сайта) должно отражать тематику материала
26.
27.
• Указанные сайты вызывают доверие, потому что все онисодержат разделы «О проекте», «О сайте», «Контакты» и т.п.,
где приведена информация о создателях сайта и его целях.
Цели должны быть научные, образовательные,
просветительские, но не коммерческие.