Похожие презентации:
Мой любимый поэт Серебряного века
1.
МОЙ ЛЮБИМЫЙ ПОЭТСЕРЕБРЯНОГО ВЕКА
ПОДГОТОВИЛА
БАЙБИКОВА АНАСТАСИЯ
2027
2.
СЕРГЕЙАЛЕКСАНДРОВИЧ
ЕСЕНИН
• "…Есенин был единственным поэтом,
который подчинил всю свою жизнь писанию
стихов. Для него не было никаких иных
ценностей в жизни, кроме его стихов. Все его
выходки и неистовства вызывались только
желанием заполнить пустоту жизни от одного
стихотворения до другого. В этом смысле он
был не только последним поэтом деревни, но
и последним эстетом ушедшей эпохи. "
• С. М. ГОРОДЕЦКИЙ из воспоминаний «О
Сергее Есенине».
3.
ДЕТСТВО• Родился 21 сентября (3 октября) 1895 года в селе
Константиново Рязанской губернии в крестьянской
семье, ребенком жил в семье деда. Среди первых
впечатлений Есенина были духовные стихи,
распевавшиеся странствующими слепцами, и
бабушкины сказки. С отличием закончив
Константиновское четырехклассное училище
(1909), он продолжил обучение в СпасКлепиковской учительской школе ( ), из которой
вышел "учителем школы грамоты". Летом 1912
Есенин переехал в Москву, некоторое время
служил в мясной лавке, где приказчиком работал
его отец.
4.
• После конфликта с отцом ушел излавки, работал в книгоиздательстве,
затем в типографии И. Д. Сытина; в этот
период он примкнул к революционно
настроенным рабочим и оказался под
надзором полиции. В это же время
Есенин занимался на историкофилософском отделении университета
Шанявского ( ). С детства слагавший
стихи, Есенин обрел
единомышленников в "Суриковском
литературно-музыкальном кружке",
членом которого он стал в Печататься
начал в 1914 в московских детских
журналах (дебют - стихотворение
"Береза").
5.
• Весной 1915 Есенин приехал вПетроград, где познакомился с А.
А. Блоком, С. М. Городецким, А.
М. Ремизовым и др., а также
сблизился с Н. А. Клюевым,
оказавшим на него значительное
влияние. Их совместные
выступления со стихами и
частушками, стилизованными под
"крестьянскую", "народную"
манеру (Есенин являлся публике
златокудрым молодцем в
расшитой рубашке и сафьяновых
сапожках), имели большой успех.
6.
• Русская деревня, природа средней полосыРоссии, устное народное творчество, а
главное – русская классическая литература
оказали сильное влияние на формирование
юного поэта. Тема Родины – главная тема в
творчестве С.А.Есенина. О чем бы он ни
писал, образ родного края незримо
присутствует в его лирике. Еще в ранних
юношеских стихотворениях автор предстает
перед нами как пламенный патриот. Так в
стихотворении «Гой ты, Русь, моя родная!»,
написанном в стиле русской народной
песни, поэт кричит на всю страну:
«Если крикнет рать святая:
«Кинь ты Русь, живи в
раю!» Я скажу: «Не надо
рая, Дайте Родину мою».
7.
• На страницах ранней есенинской лирикиперед нами предстает скромный, но
прекрасный, величественный и милый
сердцу поэта пейзаж среднерусской полосы,
сжатые поля, красно-желтый костер
осенней рощи, зеркальная гладь озер. Поэт
чувствует себя частью родной природы и
готов слиться с ней навсегда. Люди,
животные, растения, стихии и предметы –
все это, по Есенину, дети одной материприроды. Поэт очеловечивает животных,
растения, явления природы, которые все
вместе составляют особый, единый мир.
8.
• Несомненно, самыми притягательными длякаждого человека является любовная
лирика Сергея Есенина. Светлые, радостные,
напоминающие о том, что любовь
возрождает самые лучшие чувства в душе
человека или грустные, пронизанные болью
расставания с любимыми – эти
стихотворения находят отклик в сердце. Я
снова и снова перечитываю лирические
откровения поэта: «Глупое сердце, не
бейся!» - размышление о том, способно ли
сердце на сильное чувство, «Заметался
пожар голубой» - посвящение любимой
женщине и многие другие, восхищаясь
глубиной описываемых эмоций.