Люблю читать

1.

«ЛЮБЛЮ ЧИТАТЬ»
Ольга Юрченко

2.

3.

Цель проведения мастер-класса:
аучить применять активные методы обучения техникам
скорочтения
Задачи:
Обозначить актуальность использования техник скорочтения;
Познакомить участников мастер-класса с уникальными
техниками скорочтения;
Провести практическую часть мастер-класса по
формироованию умения применения техник скорочтения
непосредственно на уроках

4.

ЧТО ВЫ УЗНАЕТЕ СЕГОДНЯ:
Когда лучше
начинать
обучать
скорочтению?

5.

Как помочь ребенку легче и качественнее
воспринимать информацию?
Как не сидеть за уроками до поздней ночи?
Как повысить внимание и концентрацию?

6.

Почему так важно
подготовить ребенка к
школе, разберем самые
распространенные
заблуждения

7.

8.

Но прежде,
давайте
познакомимся!

9.

Ольга Юрченко
В первую очередь, Я-мама, которая хочет видеть
своих детей здоровыми, успешными и
преуспевающими, дать им все для полноценного
развития, старт для лучшей и качественной жизни.
Именно поэтому я выбрала курс «Преподаватель
Скорочтения» по методике Регины Каримовой, как
самый лучший и востребованный на сегодняшний
день.
Окончив данный курс, я приобрела огромное
количество знаний и навыков в области освоения
техник Скорочтения и обучения этим техникам
детей, как своих, так и всех, кому требуется мое
чуткое наставничество в этом вопросе.

10.

ПОЧЕМУ ВАЖНО КАЧЕСТВЕННО
ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА
К ШКОЛЕ ?

11.

Школа — это совершенно новая реальность для
ребенка. Даже если он ходил в садик и в целом
привык к социальной среде обитания детей, школа —
это то, чего у него ещё никогда не было.
Нет опыта — есть стресс. Для того, чтобы
воспринимать новую информацию, нужно
основательно подготовить не только свой разум, но и
чувства и тело.

12.

13.

14.

15.

Ошибка первая, когда взрослые ничего не делают, считая, что «в школе
всему научится, нечего «забивать ребенку голову.
Ошибка вторая, когда родители ничего не делают, считая, что
самостоятельно им результатов не достичь, и заниматься этим должны
детский сад или центры развития.
Ошибка третья, когда взрослые ничего не делают, пока до 1 класса не
останется 2-3 месяца. А потом пытаются сделать из своего чада
будущего отличника, выполняя с ним разнообразные задания за это
рекордно-короткое время.
Ошибка четвёртая, когда взрослые готовят ребёнка вовремя, но часто
не учитывают возрастные особенности ребёнка, иногда заставляют
его заниматься счётом, письмом и чтением против желания и тем
самым надолго отбивают у него охоту к этим занятиям.

16.

17.

На самом деле, домашняя
подготовка ребёнка к
школе вполне ВОЗМОЖНА и под
силу любому заинтересованному и
неравнодушному к своему чаду
родителю.

18.

19.

Обратите внимание на типичные ошибки
при чтении:
Медленный темп чтения, монотонная
интонация;
Неправильное прочтение окончания
зависимого слова;
Искажение слов;
Замена слов по смыслу;
Неправильная постановка ударения;
Замена целых слов по оптическому
сходству;
Пропуски слов, слогов, букв…

20.

21.

22.

23.

Как проходят занятия:
Длительность базового курса - 4
месяца (32 занятия);
Длительность продвинутого курса
– 8 месяцев (64 занятия);
Продолжительность занятий, в
зависимости от возраста ученика,
от 60 до 90 минут;
Занятия проходят в игровой форме,
что позволяет внедрить детям
мыслеформу, что «Обучение – это
удовольствие»;
Чтобы попасть на занятия
достаточно прийти на первое
бесплатное пробное занятие

24.

25.

понять любой текст, проанализировать его,
выделить самое главное и кратко пересказать
прочитанное;
развить способность мозга усваивать большие
объемы информации;
увеличить скорость чтения в 3-4 раза;
проявлять интерес к учебе и сократить время на
выполнение учебных заданий;
развить навык грамотного письма;
увеличить скорость переключения с одной задачи на
другую