9.88M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Дом в котором мы живём

1.

МАУДО МО Г. НЯГАНЬ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

2.

В нём живёт моя родня,
Мне без него не жить ни дня.
В него стремлюсь всегда и всюду,
К нему дорогу не забуду.
Я без него дышу с трудом,
Мой кров, родимый, тёплый…
(Дом)
*Загадка

3.

Эта игра поможет нам вспомнить, где жили разные сказочные герои.
* - Где живёт Баба – Яга? (В избушке на курьих ножках.)
* - Где жили лягушка, мышка, заяц, лиса, волк, медведь? (Теремок, рукавичка)
* - Старик со старухой (В избе на берегу моря)
* - Царь и царица (Замок)
* - Кощей Бессмертный (Пещера)
* - Снежная Королева (Ледяной дворец)
* - Три поросёнка изба (Соломенном, деревянном и каменном домах).
Это были сказочные вымышленные сказочниками дома.

4.

А ещё есть дома животных! Давайте переместимся в лес и
скажем, кто где живёт…
*Где живёт медведь? (В берлоге)
*Где живёт белка? (На древе в дупле)
*Где живёт лиса? (В норе)
*Где живёт бобёр? (В хатке на реке)
*Где живёт заяц? (Под кустиком)
*Где обитает волк? (В логове)
*Где живёт тюлень? (На Севере в воде)
*Где живёт ёж? (В гнезде под пеньком)

5.

- А где живём мы с вами, современные люди? (В современных домах.)
Сегодня мы с вами поговорим о домах, какие они бывают и из чего состоят, для чего
служат (назови из каких материалов состоят дома изображённые на картинках)

6.

7.

8.

Дома жилые, дома в которых мы работаем или проводим
своё свободное время, свой досуг. Они бывают разные:
одноэтажные, многоэтажные, кирпичные, панельные,
каменные, деревянные.
Мой дом высокий, а мой дом (низкий).
Мой дом светлый, а мой дом (тёмный).
Мой дом одноэтажный, а мой дом (многоэтажный).
Мой дом большой, а мой дом (маленький).
Мой дом старый, а мой дом (новый).
Мой дом стоит слева от дороги, а мой дом стоит (справа) от
дороги.
Мой дом стоит на широкой улице, а мой дом стоит на
(узкой) улице.

9.

Зрительная гимнастика
- Наши глаза устали, им необходимо
отдыхать.
Глаза вправо отведу
На соседа посмотрю.
Посмотрю теперь я прямо
И закрою их руками.
Если взгляд отведу –
Шарик слева я найду.
Теперь вправо посмотрю –
Глазами шарик поищу.
Подниму глаза я к верху,
Отыщу цветную ленту,
Потом снова опущу
И на пол я посмотрю.
(Имитация движений)

10.

Беседа «Что есть еще в доме?»
А теперь вернемся к нашему дому. Для чего нужен дом, мы выяснили. Чтобы жить.
А если в доме несколько этажей, из чего он состоит? – Из квартир. А квартиры из
чего состоят? – Из комнат. А сейчас отгадайте загадки, о каких комнатах идет речь:
Эта комната встречает
Всех, кто к нам приходит в дом. (Прихожая)
В этой комнате бывает
Чаще мама наша,
Иногда здесь убегает
Из кастрюли каша. (Кухня)
Сладкий сон
Мне снится ночью
В этой комнате всегда.
А под утро
Лучик солнца
Меня будит иногда. (Спальня)
В этой комнате вся вместе
Собирается семья,
Иногда повеселиться,
Иногда и поиграть
Посмотреть всем телевизор
Или книжки почитать. (Зал)

11.

Посмотрите на картинку. Какой красивый дом! Как вы думаете, люди каких
профессий строят современные дома? (дизайнер, архитектор, монтажник, маляр,
замерщик, прораб, каменщик, плотник, …..) Их великое множество! И каждая
профессия важна! И чтобы дом был красивым, уютным, тёплым и прочным – от
людей требуется высокий профессионализм!

12.

13.

Игра «Чей дом?»
Расскажите мне скорей у животных домик
чей? Нужно продолжить предложение и
назвать чей дом именно прилагательным.
- У медведя , чей дом?....(Медвежий)
- У зайца, чей дом? …(Заячий)
- У волка чей дом?.....(Волчий)
- У белки, чей дом? …(Беличий)
- У барсука, чей дом? ….(Барсучий)
- У Черепахи чей дом?...(Черепаший)
- У лягушки, чей дом? ….(Лягушачий)
English     Русский Правила