Похожие презентации:
Памятник, который особенно дорог
1.
«ПАМЯТНИК,КОТОРЫЙ ОСОБЕННО ДОРОГ».
ПАНКОВА МАРИЯ СЕРГЕЕВНА
НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ КУНЦ МАРИНА ГЕННАДЬЕВНА,
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ИСТОРИИ,
НОВОСИБИРСКИЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ.
2.
Цель работы - познакомиться систорией памятника.
Задачи
К задачам относятся:
1. Изучить доступные источники по
данной теме.
2. Собрать материал и систематизировать
его.
3. Ответить на поставленные вопросы.
3.
АктуальностьСовсем недавно наша страна отметила юбилей 75-летия победы
Великой Отечественной Войны. Кроме того, в 2020 были приняты
поправки в Конституции РФ, в одной из них было сказано: «Российская
Федерация чтит память защитников Отечества, обеспечивает защиту
исторической правды. Умаление значения подвига народа при защите
Отечества не допускается». Писать о памятниках и о героях Великой
Отечественной Войны, эта тема для нас актуальна всегда, а сегодня как
никогда, потому что идет информационная война и искажается
историческая память, а я за то, чтобы ее сохранить.
Новизна
На сегодняшний день существует много информации о памятниках,
героях ВОВ. Но наш памятник не очень известен, я решила изучить эту
тему, чтобы о нашем памятнике узнали.
4.
5.
Книга написана участником 96 гвардейской стрелковой дивизии6.
Вырезка из газеты, хранящаяся в библиотеке НАСК7.
БАЛАНДИН АЛЕКСЕЙ ЕФИМОВИЧ8.
На торжественной линейке выступает ветеран 96 года Б.А. Глетенчук9.
10.
Письмо ребятам из ГПТУ № 50 от ветерана дивизии11.
На сегодняшний день студенты и преподаватели НАСКа чтят традиции исобираются около памятника каждый год.
12.
На сегодняшний день за памятником ухаживает Военно-патриотический клуб «Витязь»13.
ВыводВ результате своей работы я узнала многое нового и
интересного о памятнике и тех, кто его создавал. И
расширила знания о 96 гвардейской Сибирской
дивизии. Эта работа меня увлекла. У меня возникло
чувство гордости за свой колледж. Считаю своим
долгом делиться информацией и сохранять лучшие
традиции колледжа. Собранную мной информацию
можно использовать на классных и кураторских часах и
уроках патриотического воспитания.
История