Морфологический разбор существительного

1.

Пятнадцатое апреля.
Классная работа.
Тема урока: «Морфологический
разбор имени существительного».

2.

Запишите предложение.
Енот обычно стоит у
водоема³, опустив передние
лапы в воду, и ощупывает
ил проворными пальцами,
выискивает в нем лягушек³.

3.

У водоема – сущ.
I. Н.ф. водоём
II. Пост.: неодуш., нариц., 2 скл., м.р.
Непост.: Р.п., ед.ч.
III. Стоит (где?) у водоёма.

4.

Лягушек³
Лягушек- сущ.
I. Н.ф. Лягушка
II. Пост.: одуш., нариц., 1 скл., ж.р.
Непост.: В.п., мн.ч.
III. Выискивает (кого?) лягушек

5.

На лекции³ нам рассказывали о
А.С.Пушкине.
На лекции – сущ.
I. Н.ф. лекция
II. Пост.: неодуш., нариц., на -ия., ж.р.
Непост.: П.п., ед.ч.
III. Рассказывали (где?) на лекции.

6.

Упражнение 604.
Разобрать слова Летописцев³, за
победу³