Похожие презентации:
Безопасность детей на дороге (для дошкольников)
1.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ПДДДЛЯ СТАРШЕЙ И
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ
ГРУППЫ ДЕТСКОГО
САДА
«БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ
НА ДОРОГЕ»
Выполнили: воспитатель Айзятуллова О. С.
воспитатель Герасимова Е. В
МДОУ Старомайнский д/с № 2 «Василек».
2.
У ребёнка несоизмеримо меньший опыт передвижения поулице, чем у взрослого, не полностью сформировано
чувство опасности, страха, ориентации в пространстве,
дети подвижны и нетерпеливы.
Нельзя воспитать дисциплинированного пешехода, если с
детства не прививать такие важные качества, как
внимание, собранность, ответственность и осторожность.
Ведь часто отсутствие именно этих качеств становится
причиной дорожных происшествий.
Особое значение в решении этой проблемы имеет
заблаговременная и правильная подготовка самых
маленьких наших пешеходов – детей. С раннего детства
необходимо прививать основы знаний ПДД. Правильное
понимание и соблюдение дорожных знаков, разметки и
основных положений Правил дорожного движения
позволяют не только быть уверенным в себе пешеходом и
водителем, это позволяет принять правильное решение в
критической ситуации на дороге.
3.
Улицы нашего поселкаМы живем в одном из красивых
поселков нашего района. Как
называется наш
поселок? (Ответы.) Верно,
Старая Майна.
Расскажите о том, что вам
нравится в нашем
поселке. (Высказывания детей.)
Поселок наш небольшой, но
интересный и красивый.
На каждой улице нашего
поселка много домов, есть
магазины, школы, детские
сады,больница,
школа искусств, почта, дом
культуры. По улицам днем и
ночью по дорогам Старой
Майны едут машины. Они
подвозят хлеб и другие
продукты, зимой убирают снег с
улиц. Есть и другой транспорт.
4.
Послушайте загадку:Дом по улице идет,
На работу всех везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус.)
Чтоб тебя я повёз,
Мне не нужен овёс.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину
И тогда, поднявши пыль,
Побежит … .(Автомобиль)
Подскажи, на чём я еду?
Внешне схож с велосипедом,
Пьёт бензин и мчится в дали,
Да нет крутящихся педалей! (На мотоцикле)
Поле вспашет, хлеб посеет,
Урожай весь увезет,
Грязь, канавы — не помеха,
Он их запросто пройдет.
(Трактор)
5.
На дороге много машин, они очень быстро едут в разныестороны, то прямо, то вправо, то влево, то назад! Дорогаопасна . Как же дойти до магазина или садика ? Вы знаете?
Нужно знать и соблюдать правила дорожного движения для
того, чтобы в вами все было в порядке на дороге.
А какие вы знаете правила дорожного движения?
Ребята, отгадайте загадку:
Три моих волшебных глаза
Управляют всеми сразу.
Я моргну – пойдут машины,
Встанут женщины, мужчины.
Отвечайте вместе, хором
Как зовусь я?. (Светофором).
Для чего нужен светофор?
Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное
движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.
Что обозначает каждый сигнал светофора?
Красный цвет – опасный цвет,
Это значит – хода нет.
Желтый – не спешите,
И сигнала ждите.
Цвет зеленый говорит:
Вот теперь вам путь открыт!
6.
Переходить проезжую часть можно только напешеходном переходе по зеленому сигналу
светофора. Если возле пешеходного перехода
светофор не работает или его вообще нет,
необходимо следовать правилам:
-посмотреть поочередно вправо и влево и
убедиться, что не приближается автомобиль;
-если подъезжает автомобиль, его необходимо
пропустить и потом переходить проезжую часть;
-запрещено пересекать проезжую часть на
поворотах;
-запрещено переходить проезжую часть между
стоящими автомобилями.
-дети в возрасте до 6 лет могут переходить
проезжую часть только в сопровождении
взрослых, держа их за руку.
Предельное внимание. Не только смотреть по
сторонам, но и слушать
Не всегда можно увидеть приближающийся
автомобиль, поэтому надо прислушаться, не
слышно ли подъезжающую машину. Необходимо
соблюдать следующие правила:
-если слышен звук приближающегося автомобиля,
надо остановиться и посмотреть по сторонам;
Нужно понимать разницу в звуках: громко
работающий двигатель – машина где-то рядом,
тихий шум – автомобиль далеко.
7.
Не выбегать на проезжую часть!Иногда нам не хватает терпения, иногда
хочется перебежать дорогу, чтобы
побыстрее оказаться на другой стороне
улицы.
Дети часто выбегают на проезжую часть,
когда во что-то играют.
Запомните: ходить по дорогам и
перебегать их в неположенных местах
нельзя!
8.
Гулять по пешеходнымдорожкам
Во время прогулок или
похода в садик, нужно
ходить исключительно по
пешеходным дорожкам. В
этом вопросе очень
показателен будет личный
родительский пример.
Если нет дорожки, то идти
лицом к движущемуся
транспорту
9.
Не пересекать проезжую часть наповоротах
Повороты очень опасны, так как для
водителей являются «слепыми зонами».
Если дети переходят проезжую часть на
поворотах, у водителей нет достаточного
времени на торможение.
Переходить проезжую часть на
поворотах строго запрещено!
10.
Правила безопасной езды навелосипеде
- кататься на велосипеде в шлеме;
-велосипед должен быть
полностью исправен. Особое
внимание следует уделить
тормозам.
-для прогулок в вечернее время,
велосипед должен быть оснащен
фарой и светоотражателями.
- при вечерних велосипедных
прогулках, нужно одевать светлую
одежду или вещи со
светоотражающими элементами
11.
Безопасность при поездкена автомобиле
При поездке в транспорте
нужно соблюдать
следующие правила:
-нужно спокойно сидеть или
стоять в салоне
транспортного средства;
-при поездке в автобусах и
маршрутных такси нужно
держаться за поручни;
-запрещено высовываться из
окон транспортных средств
во время движения.
-в автомобиле нужно быть
пристегнуты или сидеть в
автокреслах;
-двери автомобиля во время
движения должны быть
заблокированы;
-нельзя оставлять детей
одних в автомобиле
12.
Быть всегда на видуКогда выходите гулять в
вечернее время, не следует
одевать темные вещи,
потому что водителям
будет плохо их видно.
При вечерних
велосипедных прогулках,
на детях должна быть
светлая одежда или вещи
со светоотражающими
элементами;
даже днем лучше быть в
светлых или ярких вещах.
13.
Дети учатся играя!В процессе игр и
увлекательных занятий,
дети быстрее научатся
правилам безопасного
поведения на дороге.
В работе с детьми в
детском саду в нашей
старшей группе
используются книги по
ПДД, настольные игры,
художественные
произведения, кроссворды,
схемы движений и
ситуаций на дороге,
раздаточный материал,
изображения дорожных
знаков, артибутика для
сюжетно-ролевых игр.