1.50M
Категория: ПравоПраво
Похожие презентации:

Предупреждение безнадзорности, беспризорности, бродяжничества, попрошайничества несовершеннолетних

1.

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт непрерывного образования
Многопрофильный колледж
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
По дисциплине «Деятельность участкового уполномоченного полиции и подразделений по делам несовершеннолетних»
На тему «Предупреждение безнадзорности, беспризорности, бродяжничества, попрошайничества несовершеннолетних
участковыми уполномоченными полиции»
специальность – 40.02.02. «Правоохранительная деятельность»
Выполнила студентка: Краснова Д.А.
Группа: 18КД12

2.

Главными причинами и условиями правонарушений несовершеннолетних является
совокупность следующих факторов:
социально-экономических
организационно-правовых (состояние законодательства и
уровень его соответствия социальной жизни общества)
социально-демографических и субъективных (возрастные
психологические особенности, мотивация поведения)

3.

Кроме этого одной из ключевых причин, порождающих противоправное поведение
несовершеннолетних,
является их беспризорность, бродяжничество и, как следствие,
попрошайничество. Данные фатальные явления на протяжении десятилетий являются причиной одной из
серьезнейших проблем в нашей стране и представляют собой дестабилизирующий фактор, а во многих
случаях приводят к отрицательным последствиям, которые выражаются в совершении лицом, не
достигшим совершеннолетия, административного правонарушения или преступления. Несмотря на
принимаемые по отношению к данным асоциальным явлениям в подростковом сегменте
административно-профилактические меры, состояние и динамика беспризорности, бродяжничества,
попрошайничества дают основание говорить о продолжающихся негативных процессах в молодежной
среде и необходимости формирования новой парадигмы превенции правонарушений несовершеннолетних
в Российской Федерации. Детальное изучение профилактики бродяжничества и попрошайничества
несовершеннолетних показало, что только консолидированное синхронизированное взаимодействие всех
субъектов и обязательная финансовая поддержка государства позволят достичь кардинального перелома в
противодействии этим деструктивным явлениям.

4.

Профилактику бродяжничества и попрошайничества
можно разделить на три стадии:
Первичную
Вторичную
Третичнуюписка

5.

При
первичных
мероприятиях
катализатором
развития
превенции
правонарушений несовершеннолетних выступают все представители органов и
учреждений системы предупреждения административных проступков и более
серьезных правонарушений несовершеннолетних, однако наибольший акцент на
этом направлении делают подразделения полиции по делам несовершеннолетних
и участковые уполномоченные полиции территориальных органов внутренних
дел. Эти сотрудники осуществляют индивидуальную профилактику в отношении
несовершеннолетних, их родителей и иных законных представителей, тем самым
уже на начальном этапе принимая фундаментальные меры по административному
предупреждению насилия в семье, неисполнения взрослыми своих обязанностей
по воспитанию, обучению и содержанию детей. Кроме того, они проводят на
обслуживаемой территории, в том числе на железнодорожных вокзалах, в аэро- и
речных портах и прилегающих к ним территориях масштабный комплекс
предупредительно-профилактических
мероприятий
по
упреждению
попрошайничества,
бродяжничества,
административных
правонарушений
несовершеннолетних, профилактике детской проституции и пресечению
сексуальной эксплуатации несовершеннолетних, выявлению взрослых лиц,
вовлекающих молодых людей в противоправную деятельность.

6.

На этапе вторичной профилактики органы внутренних дел выявляют подростков,
причастных к совершению административных правонарушений. Элементом такой
работы могут служить еженедельные целевые профилактические рейды, например, на
вокзалах, по выявлению и изъятию с объектов транспорта самовольно ушедших из
дома, безнадзорных, попрошайничающих и ведущих бродяжнический образ жизни
подростков. В мероприятиях принимают участие не только сотрудники служб
линейных органов внутренних дел, участковые уполномоченные полиции и
инспекторский состав подразделений по делам несовершеннолетних территориальных
органов внутренних дел, но и представители комиссий по делам несовершеннолетних
и защите их прав, педагогических коллективов школ, работники ведомственной
охраны железной дороги. Вместе с проверкой объектов транспорта, в ходе
профилактических рейдов обнаруживаются многочисленные факты нахождения детей
и молодых людей в компьютерных и игровых залах (салонах, клубах) в ночное время.
Среди них обнаруживаются дети, находящиеся в розыске, самовольно ушедшие из
специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, а также
подозреваемые в совершении преступлений.

7.

Целевые ориентиры и направления профилактической
деятельности.
Цель: выявление и устранение причин правонарушений и антиобщественных
действий несовершеннолетних.
Основными задачами деятельности по профилактике
правонарушений несовершеннолетних являются:
безнадзорности
и
1. Предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и
антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин
и условий, способствующих этому.
2. Обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних.
3. Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в
социально опасном положении.
4. Выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение
преступлений и антиобщественных действий.

8.

Достижение цели профилактики правонарушений среди
несовершеннолетних осуществляется через:
1. Обеспечение
целенаправленной
работы
по
формированию
у
несовершеннолетних правосознания и правовой культуры;
2. Содействие физическому, интеллектуальному, духовному и нравственному
развитию детей, воспитания в них патриотизма, гражданственности и
миролюбия, а также воспитания личности ребенка, совмещенного с
интересами общества, традициями народов государства, достижениями
национальной и мировой культуры;
3. Повышение правовой культуры родителей обучающихся образовательных
организаций;
4. Организацию
индивидуальной
профилактической
работы
с
несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении;
5. Выявление семей, находящихся в социально опасном положении, и оказание
им помощи в обучении и воспитании детей

9.

Это послужило основанием для разработки и ежемесячного проведения многими
органами внутренних дел аналогичных, комплексных оперативно-профилактических
операций, например:
1. операции «Ночь»
2. «Ночной город»
3. «Геймер»»
4. «Игрок»
5. «Внимание – розыск!»

10.

Мониторинг состояния законности в сегменте
профилактики административных и иных
правонарушений лиц, не достигших 18-летия,
показал, что в условиях кризиса семьи, роста
безнадзорности,
беспризорности
и
попрошайничества детей остро не хватает
государственных учреждений, предназначенных
для временного или постоянного содержания
несовершеннолетних. Во многих субъектах
федерации сложилась критическая ситуация с
устройством детей, задержанных органами
внутренних дел на вокзалах, рынках, изъятых из
подвалов, чердаков, канализационных люков,
занимающихся бродяжничеством и не имеющих
средств на существование. Из-за отсутствия мест
в приютах сотрудники полиции вынуждены
кормить и отправлять детей домой за счет своих
личных средств, а чаще – просто отпускать.

11.

Привлечение к занятию бродяжничеством или попрошайничеством заключается в формировании у
несовершеннолетнего желания переезжать с одного места на другое, бросить учебу или работу,
вести паразитический образ жизни, проживать на подаяния в виде денег, вещей, продуктов питания.

12.

Мероприятия третьего этапа профилактики
бродяжничества
и
попрошайничества
не
достигших 18-летия лиц призваны направить
деятельность всех субъектов превенции на
ресоциализацию
несовершеннолетнего,
восстановление его личностного и социального
статуса, а в последующем – реинтеграции и
интеграции
в
семью,
образовательные
учреждения и трудовые коллективы.

13.

Работа
субъектов
системы
превенции
административных
правонарушений
не
достигших 18-летия лиц на этой стадии
заключается в проверке условий нахождения
несовершеннолетнего, ранее занимавшегося
бродяжничеством и попрошайничеством, в
семье, воспитательной работе с родителями и
лицами,
их
заменяющими,
привлечении
подростков к участию в различных спортивных
клубах,
творческих
кружках.
Анализ
проблематики предупреждения беспризорности,
бродяжничества,
попрошайничества
несовершеннолетних и пути их решения
органами
превенции
правонарушений
несовершеннолетних приводит к выводу о том,
что продуктивным моментом в данном контексте
станет обращение к отчасти историческому
зарубежному опыту решения данных проблем
глобального масштаба в целях определения
возможных путей использования наиболее
перспективных их моментов на территории
России.

14.

Итак, в настоящее время среди актуальных проблем современного общества
выделяется беспризорность и безнадзорность в среде не достигших 18-летия лиц.
Факторов, способствующих этому, немало. Это не только отсутствие мощной
системы пропагандистской деятельности со стороны государства против данных
деструктивных явлений, но и, прежде всего, пассивное отношение родителей к
формированию в своих детях законопослушного поведения. В данном контексте
существенное значение приобретает правильное и эффективное применение норм
административного законодательства в сегменте привлечения к административной
ответственности родителей (законных представителей), допускающих детскую
беспризорность, безнадзорность и попрошайничество.

15.

Источники
1. Конституция РФ от 12.12. 1993.
2. Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (в ред.
Федерального закона от 22.04.2005 № 39-ФЗ).
3. Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 24.04.2020) "Об основах
системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
4. Памятка по профилактике безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних https://19.мвд.рф/document/11607224 .
5. А. А. Бакаев система профилактики правонарушений несовершеннолетних.

16.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!!
English     Русский Правила