Похожие презентации:
Петровские реформы
1.
2.
1.Что такое «потешные полки»?2.Причины реформ (сл.10)
3.Внешняя политика Петра в начале его правления (сл.11)
4.Азовские походы- даты, цели и итоги
5.Великое посольство - даты, цели и итоги
6. Северная война: причины ее
7.Северная война: периоды ее (табл. на сл.18)
8.Итоги Северной войны для России.
9. Реформы Петра 1. Схема (сл.21) и перечень (сл.22)
10.Какие отрасли промышленности создавал Петр 1
11.Итоги правления Петра 1 (сл 31)
12. Цена реформ (сл. 32)
13. Ваше мнение о личности Петра 1( по сл.33-34)
3.
4.
5.
6.
Огромное влияние на формирование характераПетра оказало его знакомство с жителями немецкой
слободы в Москве, где селились все иностранцы, и
от которых он получил представление о жизни в
Европе, развитии ее техники, науки и культуры.
Особенно выделялся швейцарец Франц Лефорт.
7.
С самого раннего детства Петр проявил интерес квоенному делу, для него специально были созданы
так называемые «потешные» полки Преображенский и Семеновский, ставшие основой
русской регулярной армии
8.
9.
•Петр резко отличался от прежних правителейсвоей склонностью к новаторству, стремлением
непрерывно учиться на своем и на чужом опыте.
•Когда Петр пришел к власти перед ним стояло
множество задач.
10.
11.
12.
13.
•В 1696 турецкая крепость Азов вместе с частьюпобережья Азовского моря перешел к России.
•Взять ее удалось с помощью флота, построенного
Петром под Воронежем. Строительства Таганрога.
•Таким образом, у России появляется флот на
Азовском море. Россия вышла к Черному морю
•1700г – заключение мира с Турцией
14.
• 1696 г – под Воронежем построены 23 галеры.• Уже в начале царствования Петра I куряне
участвовали в строительстве флота на воронежских
верфях.
• Куряне ходили вместе с Петром на Азов,
участвовали во взятии этой крепости и в ее
восстановлении.
15.
•С целью поиска союзников против Турции, а также длянайма иностранных специалистов и обучения своих Петр
инкогнито отправляется за границу с Великим
посольством.
•Итоги: Убеждение в необходимости реформ и создание
союза против Швеции в 1699 г Северный союз.
16.
•Вернувшись в 1698 году в Россию, царь начинаетподготовку к войне со Швецией, для этого
производится рекрутский набор, кроме того, в
армию призывают и «охочих» людей.
17.
18.
Первыйпериод
1700-1706
Союзниками России в этой войне были Речь
Посполитая, Дания, Саксония.
После разгрома под Нарвой в 1700 году, Петр
1 реорганизовал свои войска, создал Балтийский флот.
1701-1705 год – русская армия закрепилась на побережье
Финского залива, взяла Дерпт, Нарву, другие крепости.
Шведы, нанеся поражение союзникам России, начали
подготовку к походу против нее.
Второй
период
1707-1709
Шведская армия через Украину вторглась на русскую
территорию, но потерпела поражение у деревни Лесной и
была окончательно разгромлена в Полтавской битве
(1709 год).
Русское войско овладело многими городами в
Прибалтике, вытеснило неприятеля из Финляндии.
Русский флот одержал блестящую победу в Гангутском
сражении (1714 год).
Россия смогла утвердится на берегах Балтийского
флота.
Наиболее крупное поражение шведов было при Гренгаме
в 1720 году.
Война закончилась Ништадтским мирным договором
в 1721 году.
Третий
период
1710-1718
Четвертый
период
1719-1721
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
• В 1708 году по указуПетра I Россия была
поделена на 8 губерний.
• Территория
современной Курской
области вошла в состав
Киевской губернии.
• В 1719 году она была
разделена на 4
провинции: Киевскую,
Белгородскую, Севскую
и Орловскую.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
• При Петре I былаучреждена Школа
математических и
навигационных наук.
• В ней учились мальчики и
юноши всех сословий (кроме
крепостных) 12-20 лет.
• Были созданы
пушкарская, госпитальная,
приказная школы.
• Был издан указ о всеобщей
учебной повинности для
детей всех сословий (кроме
крестьян).
• Было постановлено: «без
свидетельства об окончании
обучения «жениться не
допускать…».
32.
Дети крестьянДети дворян
33.
• При этом усилилась эксплуатация крестьян.Крестьяне становились полностью зависимыми от
помещика, вплоть до купли-продажи.
• Рост бесконечных налогов ухудшало положение
крестьян
34.
• Северная война и потребности армии способствовалиразвитию мануфактур.
• Петр I начал с создания тяжелой промышленности:
металлургии, горного дела, кораблестроения.
• Легкая промышленность обеспечивала потребности
армии и флота
35.
Реформы Петра Iзатронули и курский
край.
• В июле 1705 г. в
Рыльск пришли
указы о бритье
бород, коротком
европейском платье,
курении табака