Работа с источниками: как разобраться с непонятным и не потерять интерес?

1.

РАБОТА С
ИСТОЧНИКАМИ
КАК РАЗОБРАТЬСЯ С НЕПОНЯТНЫМ
И НЕ ПОТЕРЯТЬ ИНТЕРЕС?

2.

СЛОЖНОСТИ, С КОТОРЫМИ
МЫ СТАЛКИВАЕМСЯ
• Сложный язык, перегруженность
терминами
• Сложно уловить логику и суть
источника
• Не удается найти нужную статью для
своей темы
• С какими сложностями сталкивались
вы?

3.

СЛОЖНЫЙ ЯЗЫК,
ТЕРМИНОЛОГИЯ

4.

КАК РЕШИТЬ ПРОБЛЕМУ?
• Обратиться к преподавателю
• Найти определения для всех непонятных
слов
• Обратиться за расширенной
консультацией-лекцией (найти
видеолекцию, в которой понятие
раскрывается в популярном стиле)
• Не бояться отказаться от трудного
источника (в крайнем случае)

5.

СЛОЖНО УЛОВИТЬ
СУТЬ, ПОНЯТЬ
ОБЩИЙ СМЫСЛ

6.

КАК РЕШИТЬ ПРОБЛЕМУ?
• ОПРЕДЕЛИТЬ СТРУКТУРУ СТАТЬИ, СОСТАВИТЬ
ЛОГОГРАФ СТАТЬИ (ПОНЯТЬ, КАК
СООТНОСЯТСЯ ЧАСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ)
• ЧТЕНИЕ С МАРКЕРОМ: ЧИТАЕМ И ВЫДЕЛЯЕМ
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ (АРГУМЕНТЫ)
• КРАТКО ЗАКОНСПЕКТИРОВАТЬ СТАТЬЮ ОТ
РУКИ!!! ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО ЗАПИСАВ
АРГУМЕНТЫ И ПРИМЕРЫ К НИМ, ДАЖЕ ЕСЛИ
ОНИ «РАЗБРОСАНЫ» ПО ТЕКСТУ

7.

НЕ УДАЕТСЯ НАЙТИ
НУЖНУЮ СТАТЬЮ

8.

КАК РЕШИТЬ ПРОБЛЕМУ?
• ОБРАТИТЬСЯ К ПРЕПОДАВАТЕЛЮ
• НАЙТИ СТАТЬЮ НА ПОХОЖУ ТЕМУ,
ПРОСЛЕДИТЬ ЛОГИКУ ИЗУЧЕНИЯ
МАТЕРИАЛА, ПРИМЕНИТЬ ЕЕ К
СВОЕМУ МАТЕРИАЛУ