Планирование ВиСПР в части и подразделении. Виды планов и методика их составления (Тема 4.1)

1.

Тема № 4 «Планирование воспитательной и
социально-правовой работы в части и подразделении.
Виды планов и методика их составления».

2. Тема №4: планирование ВиСПР

Занятие №1. Лекция (2 часа)
1. Организация, принципы и виды планирования воспитательной и социально правовой работы в ВС РК.
2. Структура, содержание плана ВиСПР в подразделении.
Занятие №2. Лекция (2 часа)
1. Планирование воспитательной и социально – правовой работы в
подразделении.
2. Планирование воспитательной и социально – правовой работы по повышению
боевой готовности и укреплению воинской дисциплины в подразделении.
Занятие №3. Семинарское занятие (2 часа)
1. Планирование воспитательной и социально-правовой работы в подразделении и
части.
2. Виды планов, методика их составления, организация и контроль выполнения.
Занятие №4. Практическое занятие (2 часа)
1. Последовательность работы заместителя командира по воспитательной и
социально – правовой работе по планированию воспитательной и социально –
правовой работы в подразделении.
2. План ВиСПР подразделения на месяц.

3. Учебные вопросы

Занятие №1. (2 часа)
1. Организация, принципы и виды планирования
воспитательной и социально - правовой работы в ВС РК.
2. Структура, содержание плана ВиСПР в подразделении.

4. Учебные цели

1. Довести до слушателей организацию, принципы
планирования ВиСПР в ВС РК. Структуру, содержание
плана ВиСПР в роте (и им равных подразделениях).
2. Планирование ВиСПР в подразделении. Виды планов и
их структура, порядок составления и выполнения.
3. Разъяснить организацию планирования ВиСПР в роте,
батальоне (и им равных подразделениях).
4. Научить последовательности составления и
организации выполнения планов проведения
воспитательных и социально – правовых мероприятий в
подразделении.

5.

Конституция РК от 30.08.1995 г.;
Указ Президента РК от 19.01.93 г. №1084 «О создании института заместителей командиров
(начальников) по ВиСПР ВС РК»;
3) Постановление Президента Республики Казахстан, 22 июня 1993 г., № 1273., «Положение об
органах воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных силах Республики
Казахстан»;
4) Приказ МО РК от 4 марта 2014 года №92 «Об утверждении основных организационных,
воспитательных и идеологических мероприятий ы Вооруженных Силах Республики Казахстан»;
5) Приказ МО РК от 08.10.2010 г. №771 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы
работы по укреплению воинской дисциплины и правопорядка в ВС РК в свете требований
Президента страны – Верховного Главнокомандующего ВС РК»;
6) Приказ МО РК от 28.11.2010 г. №926 «Об утверждении структуры и направлений деятельности
психологической работы»;
7) Приказ МО РК от 30.09.2011 г. №400 «Об утверждении методики организации органов военного
управления по противодействию идеологии деструктивных религиозных организаций и
радикальных религиозных течений в армейской среде»;
8) Приказ МО РК от 21.02.2013 г. №73 «Об утверждении Стратегии развития идеологической
работы в ВС РК»;
9) Приказ Министра обороны Республики Казахстан, 30 июля 1993 г., № 151. «Положение об
органах воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных силах Республики
Казахстан»;
10) Устав внутренней службы ВС РК от 2007 г. (с изменениями и дополнениями от 2.03.2016 г.);
1)
2)
11) Альбом схем по ВиСПР.

6. Введение

История знает немало примеров, когда более сильные
духом войска одерживали победу над лучше
вооруженными войсками противника, но более слабым в
моральном отношении. Вот почему так важно проводить
систематически продуманную, целенаправленную
воспитательную и социально-правовую работу, которую
сама жизнь все более выдвигает на передний план
обеспечения военного реформирования.
Основа всему этому скрупулезное и грамотное
планирование ВСПР в частях и подразделениях ВС РК.

7.

Организация, принципы и виды планирования
воспитательной и социально - правовой работы в ВС РК.

8.

Ст. 122 Заместитель командира роты по воспитательной и
социально-правовой (воспитательной и идеологической)
работе обязан:
планировать и проводить воспитательную
работу с личным составом роты, направляя ее на
успешное выполнение задач боевой подготовки,
поддержание постоянной боевой готовности,
выполнение боевых задач, укрепление
единоначалия на правовой основе, участвовать в
составлении расписания занятий роты;

9.

Предназначение плана - упорядочить деятельность, обеспечить
выполнение таких требований к воспитательному процессу в
подразделении, как планомерность и систематичность, управляемость
и преемственность результатов.
Таким образом план – это
документ,
указывающий
целесодержательные
ориентиры
предстоящей
деятельности, определяющий
ее объем, порядок, время и
место проведения, средства
осуществления в течение
определенного
временного
промежутка (учебный год,
период обучения, квартал,
месяц).

10.

Планирование – это управленческая процедура, направленная на
упорядочение воспитательных мероприятий, обеспечивающих ее
реализацию.
1. направляющую, определяющую, т. е. конкретные направления и виды
деятельности;
2. прогнозирующую, т.е. косвенно отражает замысел, представляет
результаты через конкретные действия;
3. координирующую, организаторскую, т. е., с одной стороны, отражает то,
каким образом, какими средствами деятельность организуется и кто является
ее субъектом и объектом; с другой стороны, указывает порядок деятельности,
ее взаимосвязь с другими видами, а также отражает взаимодействие субъектов
деятельности, определяет ее место и время, отвечает на вопросы: кто, что,
когда и где должен делать;
4. контрольную:
- во-первых, сам офицер, пользуясь планом, может контролировать
реализацию поставленных целей;
- во-вторых, по плану легко проверить, насколько он соответствует
действительности;
- в-третьих, уровень и качество плана в определенной мере
свидетельствуют о профессиональной компетентности офицера - воспитателя;
5. репродуктивную (воспроизводящую), т.е. через любой промежуток
времени по плану можно восстановить содержание и объем выполненной
работы.

11.

научный подход
конкретность и
целеустремленность
Принципы
планирования
ВиСПР
комплексный
подход
принцип реальности
и т.д.

12.

Научно строить воспитательную
работу - это, значить, всегда и везде
исходить из политики государства по
вопросам обороны и безопасности
Республики Казахстан.
При
составлении
плана
воспитательной работы заместитель
командира по ВиСПР руководствуется
требованиями Конституции РК, военной
Доктрины,
законов,
Верховного
Главнокомандующего
Вооруженными
Силами, общевоинских уставов ВС РК,
приказов
министра
обороны
РК,
Положением «Об органах ВиСПР в ВС
РК» и т.д..

13.

С принципом научного подхода тесно
связан
принцип
конкретности
и
целеустремленности в планировании.
Составляя
план,
необходимо,
прежде всего, определить главные
направления в воспитательной работе
на данный период и избрать для их
осуществления
наиболее
целесообразные формы, методы и
средства.
Суть воспитательной работы в
современных условиях составляет ее
ярко выраженную направленность на
повышение
бдительности,
боевой
готовности, качества учебного процесса.
Конкретность и целеустремленность в
планировании - одна из важнейших
условий действенности воспитательной
работы.

14.

Принцип планирования - комплексный
подход. Он проявляется в умении планировать
воспитательную
работу
так,
чтобы
она
охватывала все стороны жизни и деятельности
личного состава.
Только широкое и систематическое идейное
воздействие на все стороны жизни и воинского
труда личного состава - может дать устойчивые
положительные результаты.
Поэтому каждый план комплексно, в
единстве должен отражать все основные
направления и наиболее важные мероприятия:
Информационно – воспитательной работы;
Социально – правовой работы;Психологической
работы; Культурно-досуговой работы.
Комплексный
подход
к
планированию
означает также самую тесную взаимосвязь
планов воспитательной работы с планами
боевой подготовки личного состава части
(подразделений).

15.

В планировании воспитательной работы важно исходить из принципа
реальности. Хороший план - это план выполнимый. Эта реальность во
многом предопределяется глубоким знанием заместителем по ВиСПР задач,
которые предстоит решать полку (подразделению), особенностей
обстановки, предвидением возможных ее изменений.
Реальность планирования обеспечивается также его тесной связью с
жизнью личного состава, знанием нужд, интересов, настроений воинов.

16.

Таким образом, план является помощником в построении воспитательной работы,
если соответствует ряду требований.
1) Целенаправленность плана, то есть планируемое содержание и формы работы,
предусматривает реализацию конкретных целей и задач. Каждое дело, действие должно
способствовать решению поставленных задач. В зависимости от цели каждая форма работы
имеет свою специфику в ее использовании.
2) План ориентирован на реализацию потребностей и интересов военнослужащих, на их
развитие, что предполагает изучение их ценностных ориентации.
3) План - это результат совместного творчества офицеров и актива подразделения.
4) План работы предусматривает связь воспитательного процесса с жизнью общества,
практической деятельностью военнослужащих, что означает:
б) отражение основных событий страны в жизни коллектива;
в) включение военнослужащих в активную деятельность.
5) Ориентация на комплексный характер планов предполагает:
а) разнообразие содержания и форм работы, направленных на развитие многообразных
интересов и способностей военнослужащих;
6) положительное влияние на разные стороны, свойства личности;
в) включение военнослужащих
в разные виды служебной и общественной
деятельности;
г) целостность воздействия на сознание, чувства, поведение военнослужащих.
6) При планировании необходимо обеспечить преемственность содержания и форм
деятельности: исключить неоправданное дублирование, учитывать предыдущий опыт, видеть
перспективы в работе.
7) Конкретность и целесообразность плана, обоснованность планируемой работы, что
предполагает учет особенностей каждого воинского коллектива, уровня их развития,
сложившихся традиций, обоснованность планируемой работы в соответствии с задачами
коллектива.

17.

По охвату содержания
1. комплексный (общий) план:
планируется деятельность во
всех ее направлениях и видах.
Например, план воспитательной и
социально – правовой работы на
год (период обучения);
2. тематический план:
планируется одно направление
или вид деятельности, к примеру,
планы работы по укреплению
воинской дисциплины, план
воспитательной и социально –
правовой работы по подготовке и
проведению огневой подготовки
и другие;
3. конкретный план:
планируется одно конкретное
дело.
По длительности
планируемого периода
1. долгосрочный
(перспективный):
план на длительный период времени
(год и более). План социально –
правовой работы на 2014-2015 учебный
год;
2. этапный (периодический): это план
средней
перспективы,
когда
планируется какой-то определенный
этап дальней перспективы (полугодие);
3. краткосрочный: план ближайшей
перспективы,
когда
планируется
достаточно короткий отрезок времени
(часть этапа, периода), К примеру, план
работы на месяц, на неделю
4. текущий: планируются ближайшие
действия - план проведения ПХД.

18.

Приказом Министра обороны РК от 4 марта
2014 года №92 «Об утверждении системы
основных организационных, воспитательных и
идеологических мероприятий в ВС РК» определен
перечень
планово-отчетной
документации,
обязательной для структурных подразделений
органов воспитательной работы (рота, батальон,
часть, бригада).
В соответствии с приказом Министра обороны в воинской части
должны быть следующие виды планирования:
• комплексный план воспитательной и идеологической работы
на год;
• план воспитательной работы на месяц. план проведения
мероприятий предвыходного и выходного дней (еженедельно);
• план совместной работы с правоохранительными органами
по профилактике правонарушений, происшествий и преступлений
среди личного состава (на учебный год);
• текущие планы.

19.

План воспитательной работы на месяц.
Разделы плана:
1. организационные мероприятия (собрания, совещания, подведение итогов, дни
открытых дверей, праздники государственные и национальные и т.д.);
2. идеологическая и информационно – воспитательная работа (мероприятия в системе
расписания занятий);
3. мероприятия по плану старшего начальника;
4. совместные
мероприятия
с
правоохранительными
органами,
местными
исполнительными органами власти, общественными и ветеранскими организациями);
Текущие планы
по подготовке и проведению воспитательной и социально – правовой работы при
планировании и проведении мероприятий повседневной деятельности, учебно – боевой
подготовки и несению караульной службы и боевого дежурства (тактических учений,
огневой подготовки, полевых выходов, совершение маршей, проведения ПХД, подготовки и
проведения конкретных мероприятий (тематических утренников, викторин, спортивных
состязаний и т.д.)

20.

1) план воспитательной работы на месяц.
Разделы плана:
организационные мероприятия (собрания, совещания, подведение итогов,
дни открытых дверей, праздники государственные и национальные и т.д.);
идеологическая и информационно – воспитательная работа (мероприятия
в системе расписания занятий);
мероприятия по плану старшего начальника;
2) планы - конспекты информирования;
3) планы - конспекты по подготовке и проведению воспитательной и
социально – правовой работы при планировании и проведении мероприятий
повседневной деятельности, учебно – боевой подготовки и несению караульной
службы, боевого дежурства (тактических учений, огневой подготовки, полевых
выходов, совершение маршей, проведения ПХД, подготовки и проведения
конкретных мероприятий (тематических утренников, викторин, спортивных
состязаний и т.д.)

21.

ВЫВОД по 1-му вопросу:
Таким образом, в ВС РК создана стройная система планирования воспитательной
работы, которая позволяет качественно решать задачи повседневной деятельности
войск, обеспечивать формирования необходимых военно –профессиональных и
идеологических качеств, необходимых защитнику Родины –Казахстана.

22.

Структура, содержание плана ВиСПР в подразделении.

23.

Воспитательная
работа
в
Вооружённых
Силах
–
это
многосторонний процесс развития
личности
воина
и
воинских
коллективов,
путём
целеустремлённого
воздействия
командиров, их заместителей по
воспитательной
работе,
всех
категорий
офицерского
состава,
прапорщиков, сержантов, а также
общественных
организаций,
созданных внутри Вооружённых Сил
на
сознание,
чувства,
волю
военнослужащих
в
целях
формирования
у
них
высоких
морально-психологических, боевых и
профессиональных
качеств,
эстетических
и
нравственных
мотиваций в процессе воинской
службы.

24.

Цель
воспитательной
работы в Вооружённых Силах
Республики
Казахстан
–
формирование у личного состава
глубокого уважения к Конституции
и законам Республики Казахстан,
сознательного
выполнения
воинского
долга,
личной
ответственности
за
защиту
Отечества, верности присяге,
гордости и ответственности за
принадлежность к Вооружённым
Силам Республики Казахстан

25.

военно-профессиональное
нравственное
идеологическое
эстетическое
военно-патриотическое
физическое
экологическое и т.д..

26.

1. Занятия по боевой и профессионально-должностной подготовке, уставная организация
жизнедеятельности войск.
2. Занятия по изучению требований законов Республики Казахстан
3. Индивидуальная воспитательная работа с личным составом (основная форма
воспитания).
4. Государственно – правовая подготовка.
5. Беседы с личным составом по вопросам патриотического, воинского, нравственного,
эстетического (и т.д.) воспитания.
6. Подведение итогов боевой подготовки и состояния воинской дисциплины.
7. Информирование личного состава о событиях в стране и за рубежом.
8. Правовые информации.
9. Военно-технические информации.
10. Просмотр информационных передач.
11. Прослушивание информационных радиопрограмм.
12. Коллективный просмотр художественных фильмов личным составом.
13. Доведение и разъяснение приказов с объявлением приговоров военных судов об
осуждении военнослужащих, совершивших воинские и уголовные преступления.
14. Оформление и обновление стендов «Воину о законах».
15. Участие в открытых заседаниях судов.
16. Собрание личного состава, сержантов подразделения.
17. Читательские конференции, диспуты, викторины, тематические утренники, тематические
вечера, дни открытых дверей, спортивные праздники и спортивные состязания, экскурсии,
встречи в ветеранами (войны и труда), вечера отдыха, лекции, беседы, воинские ритуалы;
18. Чествование передовиков боевого состязания.
19. Организация работы коллективов самодеятельного художественного творчества и т.д..

27.

Структура плана воспитательной работы включает
1. Организационные мероприятия (собрания, совещания, подведение
итогов, дни открытых дверей, праздники государственные и
национальные и т.д.);
2.
Идеологическая и информационно – воспитательная работа
(мероприятия в системе расписания занятий);
3. Мероприятия по плану старшего начальника
4. Совместные мероприятия с правоохранительными органами, местными
исполнительными органами власти, общественными и ветеранскими
организациями.

28.

Схематически структура плана представляет собой:
№
Наименование мероприятий
п/п
1
Организационные мероприятия
Идеологическая и информационно
2.
– воспитательная работа
Мероприятия по плану старшего
3.
начальника
Совместные
мероприятия
с
4.
правоохранительными органами,
местными
исполнительными
органами власти, общественными
и ветеранскими организациями.
5.
Дополнительные мероприятия
Сроки
проведения
Исполнители
Примечания

29.

Мероприятия военно-патриотической направленности
Организацию
и
проведение
военнопатриотической акции «Почтение ветеранам –
поклонение их подвигу» - апрель, май;
Организация и проведение молодежной акции
«Память» по уходу за памятниками, обелисками и
местами захоронения воинов – казахстанцев,
погибших в годы ВОВ и мирное время при
исполнении служебного долга – апрель – май;
Организацию и проведение воинских ритуалов,
в соответствии с требованиями УВС ВС РК;
Организацию и проведение субботников по
благоустройству территории военных городков в
рамках акции «Жасыл Ел» - апрель октябрь;
Проведение
«Уроков
мужества»
ежеквартально;
Проведение фотоконкурса «Мой гарнизон» ежегодно к Дню защитников Отечества;

30.

Организационно – плановые воспитательные мероприятия:
Воспитательная работа в вечернее время для
военнослужащих срочной службы – еженедельно по
40 минут 2 раза в неделю (понедельник, пятница);
Воспитательная
работа
с
офицерами
и
военнослужащими по контракту – по 40 минут 1 раз в
неделю (понедельник);
Воспитательная работа с военнослужащими,
заступающими в караулы и на боевое дежурство – не
менее 20-25 минут в день заступления;
Просмотр новостей по телеканалу «Хабар» ежедневно в вечернее время;
Просмотр военно-патриотических, тематических
телепередач на государственных телеканалах –
еженедельно, по плану предвыходного и выходного
дней
Общие собрания в ротах батареях – ежемесячно;
Выпуск стенной печати (стенгазеты, фотогазеты)
– ежемесячно, боевых листков – еженедельно;
Смотр
конкурс
художественной
самодеятельности – ежеквартально;
Вечера вопросов и ответов – ежеквартально;

31.

Мероприятия по укреплению воинской дисциплины:
Подведение
итогов
состояния
воинской дисциплины:
Во взводах, расчетах, экипажах,
отделениях – ежедневно;
В ротах и им равных – еженедельно;
В воинских частях (батальонах и
дивизионах) ежемесячно.
Доведение
до
военнослужащих
приказов,
приговоров
судов
об
осуждении
военнослужащих
за
совершенные преступления;
Единый день правовых знаний –
ежеквартально.

32.

Идеологическая и информационно – воспитательная работа:
Занятия в системе государственно – правовой
подготовки (по отдельному плану):
Военнослужащие по контракту на должностях
сержантов и рядового состава 100 часовая
программа, по 2-4 часа в неделю;
Военнослужащие срочной службы – 160
часовая программа, еженедельно 2 раза по 2 часа;
В арсеналах, базах, воинских частях и
подразделениях,
обеспечивающих
учебный
процесс 120 часовая программа, еженедельно по 3
часа.
Во
время проведения учений и полевых
выходов 2 раза в неделю по 1 часу в форме
политчаса.
Информирование
с
офицерами
и
военнослужащими по контракту еженедельно по 20
минут по понедельникам и четвергам;
Военнослужащими по призыву – понедельник,
четверг и суббота - по 20 минут (суббота – на
правовую тему).

33.

Основные направления деятельности, реализующие
содержание воспитательной работы, которые должны быть
включены в план:
1. Идеологическая работа
2. Информационно-воспитательная работа
3. Эстетическое воспитание.
4. Физическое воспитание.
5. Правовое воспитание.

34.

Таким образом, по содержанию включенные в план
мероприятия должны отражать приоритетные
направления идеологической и воспитательной
работы;
включать
массовые,
коллективные,
групповые и индивидуальные формы работы;
отличаться разнообразием организационных форм и
методов; решать конкретные воспитательные задачи.

35.

1. Законспектировать и изучить приказ МО РК от 4
марта 2014 года №92 «Об утверждении основных
организационных, воспитательных и идеологических
мероприятий ы Вооруженных Силах Республики
Казахстан»;
2. Дополнить конспект лекции по теме №4 из
раздаточного материала.