5.50M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Арт-объект для фотозны

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 2 города Няндома»
Творческий проект по технологии
Выполнил ученик 8А класса
Юзва Даниил
Руководитель: Евстафеева С.В., учитель технологии.

2.

В современном мире арт-объект воплощает в себе общечеловеческие
ценности, и его главная задача — вызвать у зрителя эмоциональный отклик.
В каждом городе можно встретить множество мест, где есть такие интересные
объекты, которые хочется рассмотреть, сфотографировать. Даже в небольших
городках, как наш родной город Няндома, появляются такие арт-объекты.

3.

Интересное решение выражать свои эмоции, свое
отношение к чему либо. Когда на уроке технологии мы
занимались проектной деятельностью,
учитель предложила нам придумать
арт-объект для школьной фотозоны.
Меня заинтересовала эта идея, и я решил попробовать.

4.

ЭТАП 1. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
Арт-объект – это не объект искусства, вещь, которая представляет собой не
только материальную, но и художественную ценность.
Он создается в основном не как функциональный объект, а именно как предмет,
в котором заложена определенная идея.
Встречаются самые разнообразные арт-объекты. Они могут быть
декоративными или функциональным элементами. Арт-объекты
выполняются из различных материалов, посредством разнообразных
технологий. У каждого человека индивидуальное чувство прекрасного.
Подобно этому, с помощью подходящих материалов можно создать
уникальные арт-объекты своими руками.
Создаваться арт-объекты могут практически из любого материала.

5.

Как уже было упомянуто ранее, арт-объекты не несут в себе
полезной функции. Они создаются исключительно с эстетической
функцией, дополняют дизайн и призваны вызвать некий
эмоциональный отклик у смотрящего на него человека.
Обычно арт-объекты заказываются для оформления парков в
качестве заполнения пространства, украшения фона здания, как
яркое пятно для разбавления зелени деревьев и травы.

6.

В магазинах вы наверняка видели и арт-объект для сада —
всевозможные садовые гномики и другие скульптуры.
Однако очень часто можно встретить объекты искусства не только в
парках и на выставках, но и арт-объект в городе — это граффити на
фасаде дома, скульптурные композиции. Такие объекты искусства
участвуют в формировании городской среды.

7.

Нам необходим арт-объект для школьной фотозоны, который можно
использовать на любой праздник. Сейчас во многих городах, компаниях,
организациях появляются вот такие арт-объекты:

8.

Мы решили, что наш арт-объект тоже будет о любви к школе.

9.

Материал для изделия.

10.

Технологическая последовательность изготовления.
- подготовить материал (отшлифовать фанеру);
- нанести рисунок на фанеру;
- просверлить отверстия в местах, где недоступно пропилить лобзиком;
- выпилить лобзиком контуры;
- отшлифовать поверхность и кромки;
- окрасить поверхность.

11.

Инструменты и приспособления.
Для выполнения технологических операций я использовал:
карандаш, шлифовальную бумагу, сверло, дрель электрическую,
лобзик электрический, кисть.

12.

ЭТАП 3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
Экономическое обоснование.
Все использованные при изготовлении арт-объекта материалы
взяты из остатков от ремонта, для основы взят старый школьный
стенд. Поэтому на изготовление изделия не потрачены
материальные средства.
Экологическое обоснование.
Все технологические операции производились по правилам
безопасной работы, вред окружающей среде не нанесен.

13.

Самооценка.
Арт-объект получился неплохой, но есть минусы: фанера тонкая,
поэтому края изделия получились неровными,
для работы электролобзиком необходима фанера толще.
English     Русский Правила