В гостях у Казахской сказки

1.

*
« В гостях
у Казахской
сказки»
Воспитатели
Мищенко Н.В.
Еловенко Е.В.

2.

*
Сказка - необходимый элемент духовной
жизни ребёнка. Входя в мир чудес и
волшебства, ребёнок погружается в
глубины своей души. Сказки учат доброму
отношению к людям, показывают высокие
чувства и стремления. К.И.Чуковский
писал, что цель сказочника, и в первую
очередь народного – «воспитать в ребенке
человечность – эту дивную способность
человека волноваться чужим несчастьям,
радоваться радостям другого, переживать
чужую судьбу, как свою».

3.

* Идея проекта заключается в желании
познакомить детей, живущих в России с
Республикой Казахстан, ее традициями,
обычаями, с казахскими инструментами,
национальным жильем - юртой,
познакомиться с казахскими сказками.
*Цель: Воспитывать чувство уважения
к культурным ценностям казахского
народа.

4.

*Задачи:
*Образовательные: Познакомить детей с
казахскими сказками, с традициями и
обычаями казахского народа.
*Развивающие: Развивать интерес к
истории, традициям в жизни людей;
развивать творческую активность,
коммуникативные навыки.
*Воспитательные: Воспитывать интерес к
культуре казахского народа, уважение к его
традициям.

5.

Планируемый результат:
*Познакомить детей с Республикой Казахстан,
ее традициями и обычаями;
*Продолжить знакомить детей с казахским
орнаментом, с казахскими народными
инструментами, с народными играми,
формировать умение в них играть.
*Воспитывать интерес к казахским народным
сказкам.
*Организовать, совместно с родителями, в
группе выставку — музей предметов
казахского быта и культуры.
*Участники проекта: педагоги, дети, родители
воспитанников.
*

6.

*1 этап — подготовительный
*Формулирование цели и определение задач.
*Составление плана основного этапа проекта.
*Подбор и анализ информации с интернет ресурсов
по теме проекта.
*Подбор материалов по теме проекта.
*Организация предметно-развивающей среды в
группе, в соответствии с планом основного этапа
реализации проекта.
*Взаимодействие с родителями с целью создания
условий для реализации проекта, обеспечения
предметами казахского народного быта и
культуры.

7.

*2 этап — основной
*Беседы, рассматривание иллюстраций:
*«Знакомство с казахскими народными
инструментами»: домбра, кобыз, .
(Просмотр иллюстраций,самих
инструментов)
*НОДЫ по аппликации «Украшение
камзола», рисование на тему: «Казахский
орнамент», «Хитрый Алдар Косе».
* Знакомство со сказками: Лиса и козёл,
Грубая благодарность, Глупый волк, Два
ягнёнка, Волк и баран, Хан и бедняк, Три
вора, сказки об Алдаре Косе.

8.

9.

10.

* 3 этап: заключительный
Выставка предметов народного быта и
казахской национальной культуры.
Выставка рисунков по казахским
сказкам.