Похожие презентации:
Основы мировых религиозных культур. Родительское собрание
1. Модуль: «Основы мировых религиозных культур»
2. Основы мировых религиозных культур
Цели курса: формирование уобучающегося знания,
понимания и
уважительного отношения
к религии, как
национальной духовной
традиции, лежащей в
основе исторической и
современной культуры
нашей страны.
3. Задачи курса:
•Способствовать формированию у младшего подростка мотиваций косознанному нравственному поведению, основанному на знании и
уважении культурных и религиозных традиций многонационального
народа России.
•Создавать условия для формирования российской гражданской
идентичности младшего школьника посредством его приобщения к
отечественной культурно- религиозной традиции;
•Содержательно раскрыть понятие российской культурно-религиозной
традиции в пределах отведенного учебного времени с учетом
образовательных возможностей младших подростков;
•Создавать условия для воспитания высоконравственного, творческого,
ответственного гражданина России, укорененного в духовных и культурных
традициях многонационального народа России;
•Способствовать развитию способностей у младших школьников к
общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе
взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия .
4. Содержание курса:
Россия – наша Родина.Культура и религия. Традиции семьи.
Культура и религия. Праздники.
Возникновение религий.
Религии мира и их основатели.
Священные книги религий мира: Тора, Библия.
Священные книги религий мира: Коран, Типитака.
Хранители предания в религиях мира.
Добро и зло. Понятия греха, раскаяния, воздаяния.
Человек в религиозных традициях мира.
Священные сооружения: синагога, ступа.
Священные сооружения: мечеть, храм (церковь).
Искусство в религиозной культуре.
5. Содержание курса:
История религии в России. Крещение Руси.История религии в России. Великие имена.
Религиозные ритуалы.
Обычаи и обряды.
Паломничества и святыни.
Праздники и календари.
Религия и мораль.
Нравственные заповеди в религиях мира.
Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь.
Семья.
Долг, свобода, ответственность, труд.
Любовь и уважение к Отечеству.
6.
7.
Данный курс призван актуализировать всодержании общего образования вопрос
совершенствования личности ребёнка на
принципах гуманизма в тесной связи с
религиозными и общечеловеческими
ценностями.
Курс должен сыграть важную роль, как в
расширении образовательного кругозора
учащегося, так и в воспитательном процессе
формирования порядочного, честного,
достойного гражданина.