Повторение изученного по теме «Синтаксис и пунктуация»
ЧИТАЕМ ТЕКСТ…
Золотой дождь.
ЧЕМ БУДЕТ ОТЛИЧАТЬСЯ ПЕРВАЯ СХЕМА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОТ ВТОРОЙ СХЕМЫ?
НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, СООТВЕСТВУЮЩЕЕ ДАННОЙ СХЕМЕ:
Есть ли в этом тексте сложные предложения? Найдите и прочитайте их? Начертите схемы этих предложений? Докажите, что это сложные
[ - = ], [ = - ].
«АССОЦИАЦИИ»
Домашнее задание: упр. 251(3 предложения), контрольные вопросы на стр.105-106
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ПОДВЕДЕМ ИТОГИ…
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ
475.50K
Категория: Русский языкРусский язык

Синтаксис и пунктуация. Повторение

1. Повторение изученного по теме «Синтаксис и пунктуация»

2. ЧИТАЕМ ТЕКСТ…

Как
хорош
лес
осенью!
Загл..ните в лес. Воздух чистый.
Листья налились, от..желели
и
пот..кли. Зашумел в лесу з…лотой
дождь. Слышите? Капля по листику
щёлкнет, сорвётся лист. Синицы на
ветке завозятся, и сразу брызнут
листья по ст..р…нам. Шумит з..лотой
дождь. Хорошо осенней порой в лесу!

3. Золотой дождь.

Как хорош лес осенью! Загляните в
лес. Воздух чистый. Листья налились,
отяжелели и потекли. Зашумел в лесу
золотой
дождь. Слышите? Капля по
листику щёлкнет, сорвётся лист. Синицы
на ветке завозятся, и сразу
листья по сторонам. Шумит
брызнут
золотой
дождь. Хорошо осенней порой в лесу!

4. ЧЕМ БУДЕТ ОТЛИЧАТЬСЯ ПЕРВАЯ СХЕМА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОТ ВТОРОЙ СХЕМЫ?

1)[ 2)[ =
=
].
- ].

5. НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, СООТВЕСТВУЮЩЕЕ ДАННОЙ СХЕМЕ:

[ - =, = и =].

6. Есть ли в этом тексте сложные предложения? Найдите и прочитайте их? Начертите схемы этих предложений? Докажите, что это сложные

предложения?
Как хорош лес осенью! Загляните в
лес. Воздух чистый. Листья налились,
отяжелели и потекли. Зашумел в лесу
золотой
дождь. Слышите? Капля по
листику щёлкнет, сорвётся лист. Синицы
на ветке завозятся, и сразу брызнут
листья по сторонам. Шумит
золотой
дождь. Хорошо осенней порой в лесу!

7. [ - = ], [ = - ].

СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
[ - = ], [ = - ].
[ - = ],и [= - ].

8. «АССОЦИАЦИИ»

9. Домашнее задание: упр. 251(3 предложения), контрольные вопросы на стр.105-106

Подробная инструкция выполнения упражнения 251.
Надо составить в данном упражнении предложения по
предложенным схемам. Их 5.
Посмотрите внимательно на схемы предложений и
скажите, какие это будут предложения? Простые или
сложные?
Я предлагаю вам составить 3 предложения по схемам (на
выбор).
Подготовиться к игре «Один против всех» по контрольным
вопросам на стр. 105 -106

10. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

11. ПОДВЕДЕМ ИТОГИ…

Чему каждый из вас сегодня научился
на уроке?
Что запомнилось?
Какой момент урока
самым интересным?
был для Вас

12. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ

http://www.metodkabinet.eu/BGM/Izotrud/BGM_Arte_Osen.htm
English     Русский Правила