Роль математики в будущей жизни учеников

1. Роль математики в будущей жизни учеников

Подготовила Болотова М.В.
МБОУ СОШ №2 «Спектр»
г. Бердск
март 2014 год

2.

Математика –
это то, посредством чего
люди управляют
природой и собой.
А.Н. Колмогоров

3. Современный ученик: Кто он такой ? И какой он?

Современные дети более мобильные, более
активные и самостоятельные.
Зависает у компьютера, активно гуляет,
общается в друзьями. Некоторые
занимаются
спортом, другими
интересными занятиями. Плеер для
некоторых - это часть тела.
А есть целеустремлённые, трудолюбивые,
умные и совсем не ленивые. Причём не
ботаники, а просто люди которым реально
нравится учиться.

4.

Чему учит мой предмет?
Цели обучения математике в школе:
Овладение конкретными математическими
знаниями, необходимыми для применения в
практической деятельности, для изучения смежных
дисциплин, для продолжения образования
Интеллектуальное развитие учащихся,
формирование качеств мышления, характерных
для математической деятельности и необходимых
для продуктивной жизни в обществе
Формирование представлений о математике как
части общечеловеческой культуры, понимания
значимости математики для общественного
прогресса

5. Почему необходимо изучать математику?

Это предмет:
на котором можно научиться думать;
призван научить строить
умозаключения, делать выводы,
развивать мышление.

6. Зачем нужна математика?

Без знания математики никак нельзя обойтись в
быту. Чтобы сделать покупку, мы решаем в уме
задачу с данными: цена, количество, стоимость;
Математика нужна потому, что мы ей все время
пользуемся. Утром встаем по часам, к
определенному времени, это уже математика!
Математика нужна в любой профессии.

7. Что может увлечь ученика?

Занимательность и привлекательность задач;
Видение внутренней красоты математики, ее
изящности и неповторимости;
Изучение страниц истории (связанных с
именами великих математиков и философов, с
появлением новых терминов, положений,
математических законов, теорем);
Доступность и понятность изучаемого
материала;
Участие в различных олимпиадах и конкурсах.

8. Чему хочу научить своих учеников?

логически мыслить, анализировать, правильно
выражать свои мысли, доводить начатое дело
до конца и т.д.
успешно сдать экзамены и поступить в
выбранное учебное заведение.

9. Что необходимо школьникам для успеха?

Способность творчески мыслить,
последовательно рассуждать;
Уметь работать в команде и
обладать навыками общения;
Определять приоритеты,
планировать конкретные
результаты и нести персональную
ответственность за них;
Эффективно использовать знания
в реальной жизни;
Компьютерная грамотность.

10. Современный ученик - это «восьмое чудо света», оснащенное мобильником, ноутбуком и планшетом. Идеальный ученик - это «девятое

чудо света».
А современный учитель - это человек, который
умудряется исправить все опыты над дневником
«восьмого чуда света» и в то же время успевает
организовывать всемирный розыск «девятого
чуда света». Я не знаю, сколько надо
совершенствоваться учителю, чтобы быть на
уровне его учеников. Современный учитель - это
не профессия, это - образ жизни.

11.

БЛАГОДАРЮ
ЗА
ВНИМАНИЕ!!!