Согласованные и несогласованные определения

1.

Четырнадцатое декабря
Классная работа
ОПРЕДЕЛЕНИЕ

2.

Повторяем изученное
Ответьте на вопросы:
- Что такое дополнение? Какую роль в
предложении выполняет дополнение?
-Чем различаются прямое и косвенное
дополнение?

3.

Повторяем изученное
Найдите в предложениях дополнения, определите, прямые они
или косвенные?
Суворов приказал полку построится и произвел небольшое
учение.
Мама налила чаю, добавила в чашку сахара и молока.
Потемкин решился и 6 декабря отдал приказание штурмовать
Очаков.
А чтобы ребенок не исцарапал себе лицо, Василий Иванович
велел сшить и надеть ему на руки холщовые рукавички.
Учитель не заметил подсказки моего соседа по парте.
Мама попросила меня одеться потеплее и сходить за хлебом.

4.

Определение
Прочитайте теоретически материал на стр. 80-83
Ответьте на вопросы:
- Что такое определение?
- На какие вопросы отвечают определения? Какую роль в
предложении выполняют?
- Что обозначают определения в зависимости от вопроса, на
который отвечают?
- В зависимости от чего выделяются согласованные и
несогласованные определения? В чем различия между
согласованными и несогласованными определениями?

5.

6.

Способы выражения согласованного
определения
Форма
1. Полное
прилагательное
2. Полное причастие
3. Местоимениеприлагательное
4. Порядковое
числительное
5. Числительное один
Примеры
Солнечный день; любимая книга;
отцовы слова.
Выполненное дело; зеленеющий лес.
Всякое слово;
чья-то рука; этот город;
никакого шума.
Первый день; во втором ряду.
Одно перо; одна тетрадь.

7.

Способы выражения
несогласованного определения
Форма
1. Имя существительное, местоимениесуществительное в косвенном падеже с
предлогом или без предлога
2. Инфинитив
3. Наречие
4. Прилагательное в сравнительной
степени
5. Притяжательные местоимения его, её, их
6. Цельные словосочетания с главным
словом – существительным
Примеры
Полёт лётчика; блузка в горошек; дама в
шляпе; юбка складками; мебель из берёзы;
аллея перед домом; баночка из-под крема.
Жажда познать; стремление увидеть.
Поворот налево; глаза навыкате.
Деревья поменьше; арбузы поспелее.
Её брат; их забота.
Девушка с голубыми глазами;
девушка высокого роста; человек большого
ума.

8.

Домашнее задание
Запишите предложения, подчеркните грамматические основы, определения. Укажите вид
определений (согласованные или несогласованные).
Вижу твой жребий на светлом челе (А. С. Пушкин).
Самые мягкие и трогательные стихи, книги и картины написаны русскими поэтами, писателями и
художниками об осени.
В окна нараспашку залетал игривый летний ветерок и стал надувать парусом занавески.
По реке несло желтоватую пену, похожую на сбитый белок (К. Паустовский).
Одна из девушек, постарше, на меня едва обратила внимание (А. П. Чехов).
Сквозь прищуренные веки он [кот] наблюдал за прыгающими по земле птицами, но те держались
на безопасном расстоянии (М. Пришвин).
Мальчик лет двенадцати выбежал гостям навстречу.
Стремление побеждать, считают современники, было основным качеством полководца А. Суворова.
В шуме ветра слышался как будто отдаленный плач младенца, а иногда вой голодного волка (С. Т.
Аксаков).
Вслед за чемоданом внесен был небольшой ларчик красного дерева с штучными выкладками из
карельской березы, сапожные колодки и завернутая в синюю бумагу жареная курица (Н. В. Гоголь).