Александр Суворов – полководец изменивший судьбу России и мира

1.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение «Курганский технологический колледж имени
Героя Советского Союза Н.Я. Анфиногенова»
(ГБПОУ «КТК»)
исследовательский проект
на тему: «Александр Суворов – полководец
изменивший судьбу России и мира»
Студент: Нефедьев Д.Р
Руководитель: Сосновских М.В

2.

• Цель: проанализировать и сделать собственный вывод: какую роль
данная историческая личность играла в судьбе нашей страны и всего
мира?
• Задачи:
1) знакомство с биографией Александра Васильевича Суворова;
2) изучение факторов, повлиявших на формирование характера личности;
3) анализ степени сформированности качеств исторической личности у
Александра Васильевича Суворова;
4) влияние данной личности на судьбу России и мира;
5) оценка личности современниками, историками и потомками.
• Актуальность темы заключается в том, что она поднимает достаточно
спорные и интересные вопросы, а так же тема вызывает нескончаемый
интерес к этому периоду в истории нашей страны.

3.

Александр
Васильевич
Суворов
Годы жизни
24.11.1730
–
18.05.1800
гг.

4.

Большое влияние на
судьбу Суворова оказал
генерал Абрам
Ганнибал — друг
семьи Суворовых.

5.

Интересные факты
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Основатель отечественной военной теории, национальный
герой России.
Являлся кавалером всех российских орденов своего времени
+ 7 иностранных наград.
Единственный полководец, который не проиграл ни одного
сражения.
На личные средства содержал воинов-инвалидов, получивших
увечья в боях с противником.
Учил иностранные языки в процессе утренних пробежек.
Просил, чтобы на его могиле написали простую и скромную
эпитафию: «Здесь лежит Суворов».

6.

Польза для страны
Суворов оставил
России принципы
ведения войны,
которые помогли
выиграть не одну
баталию.

7.

«Наука побеждать» – 1795 г.
Глазомер
Быстрота
Натиск
Целеустремлённость
Простота
Наступательность
Лучшая атака – удар
в крыло, а не в лоб
Завершенность
Пуля – дура, штык молодец

8.

Наука побеждать – этические
принципы
Сам погибай,
а товарища
выручай.
Солдат – не
разбойник
Чудо богатыри

9.

Анкетирование
• Цель анкетирования: узнать, а был ли
полезен Александр Суворов для своей
страны по мнению студентов.
Выяснить на сколько хорошо студенты знают
о деятельности Суворова.
• В анкетировании участвовало 28 студентов
1 курса колледжа в возрасте от 16 до 18 лет.

Александр Суворов – полководец изменивший судьбу России и мира

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.