Похожие презентации:
Организационное собрание для родителей будущих первоклассников
1.
2.
3.
4.
Классный руководитель 1 «Б» классаРыжкова Екатерина Михайловна
8921-065-13-91
В классе 26 человек
Мальчиков -17
Девочек- 9
5.
Список 1 «Б» класса1.Вершинин Иван Александрович
17.Сакулин Захар Алексеевич
2. Воронин Иван Петрович
18. Смолин Евгений Викторович
3. Гомзикова Наталья Сергеевна
19. Суханов Иван Владимирович
4. Кокшаров Арсений Андреевич
20. Топоркова Анастасия Сергеевна
5. Комарова Карина Алексеевна
21. Ципилев Ярослав Дмитриевич
6. Корепин Максим Евгеньевич
22. Ципилев Арсений Сергеевич
7. Костоусов Сергей Алексеевич
23. Чегодаев Илья Андреевич
8. Кудринская Екатерина Павловна 24. Шишебаров Максим Дмитриевич
9. Кучумов Даниил Вячеславович
25. Щукина Юлия Михайловна
10. Лукьянова Арина Сергеевна
26. Топоркова Вероника Валерьевна
11. Михайлов Роман Алексеевич
12. Павлов Андрей Степанович
13. Пахолкова Дарина Юрьевна
14. Пахолкова Екатерина Александровна
15. Попов Макар Алексеевич
16. Рыжков Роман Николаевич
6.
Повестка:1. Знакомство.
2.«УМК Школа России».
3. Режим работы школы.
4. Внеурочная деятельность.
5. Питание в столовой.
6.Требования к внешнему виду.
7. Портфель будущего первоклассника.
8. Рекомендации.
9.Подготовка
к следующему собранию
(сентябрь).
7.
Нормативно- правовые документыЗакон «Об образовании РФ» от 29.12.12 № 273-ФЗ
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям
и организации обучения в общеобразовательных
учреждениях»
Федеральные государственные образовательные
стандарты нового поколения
Образовательные программы, составленные на основе
ФГОС
Перечень учебников, рекомендованных или разрешённых
Министерством образования и др.
8.
Официальный сайтнашей школы:
Получить информацию о школе и
познакомиться с уставными
документами можно на сайте нашей
школы
https://s17007.edu35.ru
9.
10.
11.
12.
«Школа России» - это учебнометодический комплекс (УМК) дляначальных классов
общеобразовательных учреждений,
который обеспечивает достижение
результатов освоения основной
образовательной программы начального
общего образования и полностью
соответствует требованиям
Федерального государственного
образовательного стандарта (ФГОС).
13.
Давайте вместе заглянем в школу14.
Особенности организации обучения первоклассниковУчебные занятия начинаются в 8 часов 05 минут.;
Пятидневная учебная неделя;
Продолжительность учебного года в 1 классах 33
учебные недели;
в сентябре и октябре — по 3 урока
продолжительностью 35 минут; ( уроки до 11.40)
• в ноябре и декабре — по 4 урока
продолжительностью 35 минут; уроки до 12.35)
• с января по май — по 4 урока продолжительностью
40 минут.
Продолжительность перемен между уроками
составляет:
• после 1-го урока — 10 минут;
• после 2, 3 — 20 минут;
15.
В сентябре-октябре в расписании первоклассников 3традиционных урока, чтобы легче привыкнуть к новому
виду деятельности – учебной;
четвертые уроки проводятся в форме нетрадиционных
занятий: игр, экскурсий, сказок, соревнований и т.д.;
В середине урока проводятся физкультурные минутки.
16.
Режим образовательного процессаВ Школе используется следующая организация
образовательного процесса, согласно которой учебные
четверти и каникулы чередуются следующим образом:
1-я четверть – 9 недель, осенние каникулы – 1 неделя;
2-я четверть – 7 недель, зимние каникулы – 2 недели;
3-я четверть – 10 недель, весенние каникулы – 1 неделя;
4-я четверть – 8 недель, летние каникулы.
17.
Учебный планпо общеобразовательной программе начального общего образования
2020 -2021 учебный год
1 - 4 классы
(пятидневная учебная неделя)
Предметные области
Учебный предмет
Ι
ΙΙ
III
IV
Русский язык
4
4
4
4
Литературное чтение
4
4
4
Родной язык (русский)
0,5
0,5
Литературное чтение
на родном (русском)
языке
0,5
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Классы/количество часов в
неделю
Формы промежуточной аттестации
Всего
часов
Ι
ΙΙ
III
IV
16
ло
нсо
нсо
нсо
3
15
ло
нсо
нсо
нсо
0,5
0,5
0,5
ло
нсо
нсо
нсо
0,5
0,5
0,5
0,5
ло
нсо
нсо
нсо
нсо
нсо
нсо
Иностранный язык
Иностранный язык
-
2
2
2
6
Математика и
информатика
Математика
5
4
4
4
17
ло
нсо
нсо
нсо
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Окружающий мир
2
2
2
2
8
ло
нсо
нсо
нсо
Основы религиозных
культур и светской этики
Основы религиозных
культур и светской
этики
-
-
-
1
1
-
-
-
-нсо
Музыка
1
1
1
1
4
ло
нсо
нсо
нсо
Искусство
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
ло
нсо
нсо
нсо
Технология
Технология
1
1
1
1
4
ло
нсо
нсо
нсо
Физическая культура
Физическая культура
2
2
2
2
8
ло
нсо
нсо
нсо
21
22
22
22
87
-
1
1
1
3
нсо
нсо
нсо
21
23
23
23
90
ИТОГО
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Истоки
Максимально допустимая аудиторная нагрузка при
5-дневной учебной неделе
18.
19.
Питание обучающихся в столовойС 1 сентября 2020 года все ученики начальных классов
Вологодской области будут обеспечены бесплатным
горячим питанием в школах.
Соответствующие поправки приняли депутаты в ходе 48ой сессии ЗСО.27.05.2020.
20.
Организация обучения первоклассниковБезотметочная система оценивания знаний;
Домашние задания в 1 классе не задаются.
Однако, если вы хотите сформировать у
своего ребенка качественные навыки письма,
чтения, счета, то не отказывайтесь от
тренировочных упражнений, которые может
порекомендовать учитель
21.
Промежуточная аттестацияОсуществляется (проводится) текущий контроль за успеваемостью
обучающихся, в виде листов достижения (2,3,4 четверти).
Промежуточный контроль ( на конец года):
- Контрольное списывание
(умение правильно списывать с печатного текста письменными буквами),
- Работа с деформированным текстом (умение логически правильно
составлять связный текст из предложений),
- Контрольная работа по русскому языку (диктант с грамматическим
заданием),
- Скорость счета (сложение и вычитание в пределах 10, в соответствии с
программой),
- Математический диктант ( устный счет)
- Контрольная работа по математике, которая включает решение
задачи, числовые выражения, построение отрезков, сравнение чисел и др.
- Техника чтения (учитывается не только темп, скорость чтения, но и
осознанность, выразительность, безошибочность)
- Комплексная интегрированная работа (вопросы и задания из разных
предметов на основе текста, в соответствии с программой).
22.
Требования к внешнему видуМальчикам:
Цвет формы: от серого до темно-синего
Светлые (однотонные, неяркие)рубашки, водолазки, джемперы
Аккуратность и опрятность: одежда должна быть обязательно чистой,
свежей, выглаженной;
Туфли
Аккуратная причёска
Девочкам:
Цвет формы: от серого до темно-синего (юбка или сарафан). Допускаются
брюки.
Светлые ( однотонные, неяркие )блузки, водолазки, кофты.
Туфли
Скромные серьги
Аккуратные причёски
Не разрешается:
Облегающие брюки, блузки, джинсовая и спортивная одежда.
Для занятий физической культуры:
Спортивный костюм, футболки(однотонные, желательно одинаковые по
цветы у всех ребят), кроссовки , кеды, полукеды.
П О Л О Ж Е Н И Е о внешнем виде обучающихся Муниципального общеобразовательного
учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 г. Никольска»
23.
Требования к сменной обувиНаличие сменной обуви
обязательно;
Обувь на светлой подошве;
Желательно без каблука;
Детская обувь должна быть
удобна для ребёнка.
24.
Желательно вещи ребёнкаподписать.
Птичкина Алина 1А
25.
26.
Выбор родительского комитетаРодительский комитет класса обязан:
помогать классному руководителю в налаживании контакта с
коллективом родителей;
вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми;
влиять на формирование культуры родительского общения;
быть посредником между семьей, школой, общественными
организациями в трудных жизненных ситуациях;
стимулировать подвижничество и ответственность в
воспитании подрастающего поколения;
выступать с инициативами и предложениями по улучшению
образовательно-воспитательного процесса в школе;
соблюдать этические нормы в общении с учащимися,
педагогами и их родителями.
27.
Учебно-воспитательная деятельность в школене может иметь успеха без тесных контактов с
родителями.
Именно
Вы
должны
стать
нашими
помощниками,
заинтересованными
союзниками,
доброжелательными
участниками
единого
воспитательного
процесса.
Должно присутствовать взаимопонимание
учителя и родителя на благо ребёнка.
Родители нужны нам, учителям.
28.
Мобильные телефоныНе рекомендуется носить в школу мобильный
телефон первоклассникам – велико искушение
звонить родственникам/друзьям по малейшему
поводу или поиграть на телефоне в перемену.
Телефон может возбудить нездоровый интерес у
других детей.
Есть вероятность потери. За потерянные вещи
учитель и администрация школы ответственности не
несут.
29.
30.
Спасибо за внимание!Надеюсь на сотрудничество и
взаимопонимание