Похожие презентации:
Бумажная игрушка мышка
1.
ГБУ ДО «Дом детского творчества «Левобережный»Невского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка занятия по
дизайну
Бумажная игрушка «Мышка»
Довгопол Е.А.,
педагог дополнительного образования
2.
Материалы:• Бумага белая ксероксная А4 -1
лист
• Бумага белая мятая мягкая – А41 лист
• Ножницы
• Карандаш
• Циркуль
• Клей ПВА
• Клеевой карандаш
• Маленькая белая бусинка
3.
Шаг 1.1. На листе бумаге циркулем чертим две
четвертинки круга – большую и маленькую.
2. Вырезаем ножницами.
3. Сворачиваем из бумажных деталей два конуса и
склеиваем.
Большой конус- это туловище мышки.
Маленький – голова.
4.
Шаг 2.1. Для того чтобы присоединить голову к
туловищу , нужно в маленьком конусе сделать
небольшое отверстие там, где линия
склеивания, помощью ножниц или
карандаша.
2. Затем приклеиваем как на картинке.
5.
Шаг 3.1. Из бумаги вырезаем 2 квадратика примерно 3*3см,
2. 2 тонкие полосочки 2-3 мм шириной.
3. На квадратике рисуем капельку и вырезаем сразу 2 ушка,
склеиваем их с острого края.
4. Полосочки скручиваем в цилиндрики , склеиваем краяполучаются- глазки для мышки.
6.
Шаг 4.1. Приклеиваем ушки и глазки, как показано на
картинке.
7.
Шаг 5.Фото 1
1. Из мятого листа бумаги делаем
хвостик, волосы и одежду.
2. Отрываем тонкую полосочку и методом
скручивания делаем хвостик.
3. Затем отрываем от короткой стороны полоску
шириной 5-6 см, складываем пополам ,
надрываем и скручиваем полоски. (Фото 1)
4. Получившуюся полоску с хвостиками
закручиваем и приклеиваем с тыльной стороны
головы. Получилась прическа. Ф.2
Фото 2
8.
Шаг 6.1. «Пальто» для мышки формируем из мятой бумаги, собираем вокруг шеи ,
проклеиваем клеем ПВА , чтобы пальто держало форму. Пака не высох
клей надеваем пальто на мышку и приклеиваем в нескольких местах к
туловищу.
2. В завершении приклеиваем хвостик , отрезаем чуть-чуть острый носик и
приклеиваем бусинку –нос.
9.
Наша мышка в основном готова, номожно добавить детали по вашему
желанию.
Задание выполняли дети первого
года обучения.
Они приобрели тактильный опыт
работы с бумагой.
Закрепили и научились
технологическим приемам :
«сворачивание», «складывание»,
«сминание», «скручивание».
Каждая работа уникальна, потому
что ребенок делал ее через свое
восприятие прекрасного и
мышиного.
10.
Лучшие работы составили коллективную композицию Студии «Арт-дизайн»«Сказочные мышки» на выставке «Новый год- 2020»