Ефим Федотович Разин - человек интересной судьбы

1.

Автор: Кондратьев Андрей
Сергеевич. Ученик 10 «А»
класса МБОУ СОШ № 2
Научный руководитель:
Двинина В.А. Учитель
обществознания и истории
МБОУ СОШ №2

2.

Цели и задачи:
Обобщить и систематизировать собранный
материал о жизни и деятельности Ефима
Федотовича Разина.
Оценить его вклад как Почётного
гражданина города, Заслуженного
Работника культуры РСФСР, журналиста,
писателя в изучение истории Кандалакши и
её развитие.
Познавательная – расширить свой кругозор,
изучив историю Кандалакшского района и
биографию людей, заметно изменивших
его.
Учебная – выработать навыки
интервьюирования, научиться
анализировать и делать выводы.

3.

Журналистика, краеведение.
Жизнь, деятельность писателя, журналиста, краеведа
Ефима Федотовича Разина
Е.Ф.Разин
1. Изучение краеведческой литературы, произведений
автора, статей в СМИ.
2. Интервьюирование бывших коллег Ефима Федотовича
Разина и его супруги.
3. Консультация сотрудников краеведческого отдела ЦБ и
учителей истории.
4.Социологический опрос (анкетирование учащихся 10-а
класса и жителей города)

4.

Гипотеза:

5.

6.

Са́ласпилс (концлагерь «Куртенгоф») —
концентрационный лагерь, созданный во
время Второй мировой войны на территории
оккупированной нацистской Германией
Латвии. Наиболее печальную известность
этот лагерь получил из-за содержания в нем
малолетних узников, которых затем стали
использовать для отбора крови для раненых
немецких солдат, вследствие чего дети
быстро погибали. Суточный рацион состоял
из 150—300 граммов хлеба, смешанного
наполовину с опилками, и чашки супа из
овощных отходов. Отработка трудовой
повинности длилась до 14 и более часов.
Среди заключенных была очень высока
смертность

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

Всего было опрошено 15 учеников
Знают, кто такой Ефим
Разин
Не знают о нём
Всего было опрошено 15 жителей
Знают, кто такой Ефим
Разин
Не знают о нём