Похожие презентации:
Рождественские чтения
1.
12.
Подготовила:Хусаинова Лариса Ришатовна,
воспитатель интерната
Рождественские чтения
Знакомство с исторической личностью как путь
становления ценностно-осознанного отношения
воспитанников интерната к изучению прошлого
(на примере проведенного мероприятия)
Подготовила:
Хусаинова Л. Р.,
воспитатель интерната
СОШ с. Полноват
3.
«Надокрепить
оборону на
Западе,
а друзей
искать на
Востоке».
3
4.
Воспитание - одна из важных составляющихобразовательного процесса наряду с обучением,
реализация которого достигается через детское
самоуправление интерната, проведение социально
направленных акций, различных массовых дел,
конкурсов, лекториев, встреч с интересными
людьми, тренингов и экскурсий.
4
5.
“Кто к нам с мечом придет, тот от меча и
погибнет!
На том стояла и стоит русская земля!
Наши воспитанники совместно
с педагогами работали над
историческими проектами,
опираясь на источники: труды
историков, фото-, видео-,
аудиоматериалы, факты из их
биографий, мемуары и труды
исторических деятелей,
события политической, военной
истории, факты социальных и
культурных событий и многое
другое.
5
6.
В интернате прошло тематическоемероприятие с ребятами 5-9
классов, где они обогатили
знания об А. Невском,
полководце, выдающемся
деятеле и святом. Рассматривали
иллюстрации, слушали кантату С.
Прокофьева и смотрели
фрагменты патриотического
фильма режиссера С.
Эйзенштейна.
6
7.
Подробно хочется отметитьмероприятие, прошедшее в форме
путешествия, на котором ребята
открыли для себя Великого
князя русской земли.
7
8.
1 остановка - «СвятойАлександр Невский»
Здесь воспитанники
знакомились с
личностью А.Невского
на основе презентации
и рассказа
воспитателя.
8
9.
2 остановка « Кто смечом к нам придет,
тот от меча и
погибнет».
Воспитанники
вспоминали
главные
сражения А.
Невского из
материала
уроков истории.
9
10.
3 остановка «За горами, заморями, за дремучими
лесами».
Из общего списка
воспитанникам
предстояло
выбрать только
тех, кто был
современником
А.Невского
10
11.
4 остановка - «Добродетели А.Невского»
Рассмотрев миниатюры,
составляющие «Житие
Александра Невского», ребята
отвечали на вопросы.
11
12.
5 остановка – «Петербургскоенаследие небесного
покровителя».
Воспитанники знакомились с
памятными местами города
Санкт- Петербурга, которые
связаны с именем А.
Невского. Рассматривали
набор открыток, где видны
фотографии памятных мест.
13.
1314.
6 остановка.«Победитель
исторического
путешествия».
Подсчет жетонов
показал
победителей по
вопросам - ими
стали
Каиров Кирилл и
Гришкин Алексей.
14
15.
В заключительных словах воспитателем сказано, что передсмертью А.Невский принял монашество. Это был человек,
молившийся Богу перед началом сражений. Потомки благодарны
ему за защиту Отечества. Он смог оградить Святое Православие
Руси от посягательства чужеземных еретиков. А сколько поистине
святых русских воинов, даже не причисленных к лику
святых, защищало нашу Родину во все времена. Имена их ведает
Господь, а Православная Церковь поминает защитников, «на поле
брани убиенных». Они воевали с именем Божиим и с молитвой в
сердцах. «И стоит Земля Русская, и будет стоять, доколе у
молодёжи, у всех нынешних защитников Отчизны не иссякнет
доблесть, любовь к нашему великому Отечеству, сохранится
истинная вера и верность, как у наших предыдущих поколений».
Пусть будет так!
15