Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имен существительных (сказочное путешествие)

1.

Буквы Н и НН
в именах прилагательных,
образованных от имен
существительных
(сказочное путешествие)
Конева Светлана Борисовна,
учитель русского языка и
литературы, г. Кемерово

2.

Что за прелесть эти сказки!
А.С.Пушкин
Словарно-семантическая работа
- Сказительница – что обозначает это
слово?
- Турнир – а что обозначает это
слово?
( обращаемся к словарю Ожегова С.И.)
.

3.

Сказка начинается!
- В некотором царстве, замечательном
государстве жили-были слова. Царь
решил построить для своих подданных
дворец. Пригласил он строителей. С
радостью они приехали. А звали тех
строителей: Ин, Ан, Ян, Онн и Енн.

4.

Сказка продолжается...
Построили они все вместе прекрасный
дворец, посадили вокруг него
диковинные цветы и решили
отпраздновать это событие. Пригласил
Царь на этот необыкновенный
праздник гостей и устроил для них
турнир.

5.

Знакомство с законами царства
-НН в прилагательных, образованных от
существительных с основой на -Н:
сон - сонный
в прилагательных, образованных от
существительных при помощи
суффиксов -ОНН-, -ЕНН-:
письмо - письменный
Исключение: ВЕТРЕНЫЙ

6.

Знакомство с законами царства
-Н в прилагательных, образованных от
существительных при помощи
суффиксов -ИН-, -АН-, -ЯНлебедь - лебединый
Исключения:
ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ,
СТЕКЛЯННЫЙ

7.

Испытания: запиши прилагательные,
образованные от данных слов при помощи
суффикса -ИН- , - АН-, -ЯН-

8.

Испытания: запиши прилагательные, в
которых НН

9.

Испытания: спиши и вставь букву
Поздней осен…ей ночью вернулись с
соколи…ой охоты хозяева - семь гномов. Как
только сели они за обеде…ый стол, так сразу
увидели спящую Белоснежку. Обрадовались ей и
решили сделать подарки.
- Я подарю ей драгоце…ое ожерелье, - сказал
старший гном.
Второй
захлопал
в
ладоши,
воскликнул:
- А я украшу ее платье серебр…ной брошкой.
- А у меня есть кожа…ая сумочка, она ей
очень пригодится, - произнес другой гном.

10.

Испытания: спиши и вставь букву
-
Я с удовольствием расстанусь со
стари…ой книгой с картинками, - важно
промолвил гном – умник.
Проснувшись, Белоснежка поблагодарила
за це…ые подарки. И самый младший
гномик заиграл на гли…яной дудочке, и
все начали танцевать с прекрасной
Белоснежкой,
тихо
притопывая
деревя…ыми башмачками, и в маленьком
домике стало тепло, уютно и радостно.

11.

Закрепи:
«Найди четвертое лишнее»
1. Лебеди..ый, стари..ый,
звери..ый, орли..ый
2. Соломе..ый, тыкве..ый,
ветре..ый, клюкве..ый
3. Полотня..ый, серебря..ый,
конопля..ый, стекля..ый.

12.

Подведем итоги
• С каким правилом мы познакомились?
• В каких случаях пишем одну букву Н?
• Когда пишем две буквы НН?

13.

Наш урок подходит к концу
Не забудьте
записать
домашнее
задание

14.

Домашнее задание
п. 23, с. 100-101, выучить правило.
упр. 233 (списать, на месте пропусков
вставьте Н или НН, суффикс обозначьте).

15.

УСПЕХОВ ВСЕМ!
СПАСИБО ЗА УРОК!

16.

Список использованной
литературы
1. Ожегов С.И., "Толковый словарь русского
языка", Москва, 1992
2. Разумовская М.И., «Русский язык.
Учебник для общеобразовательных
учреждений. 6 класс», Москва, 2012