5.26M
Категория: ЭкологияЭкология

Новые форматы сохранения природы. Экологический онлайн-урок

1.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ОНЛАЙН-УРОК
«НОВЫЕ ФОРМАТЫ СОХРАНЕНИЯ
ПРИРОДЫ»
ВЫПОЛНИЛИ:
ДЬЯКОВА МАРИЯ,
ШЕПЕЛЁВА ЕКАТЕРИНА,
ЕФРЕМОВА АНАСТАСИЯ,
МАТЮХИНА ВИКТОРИЯ,
ЩЕДОВА АНАСТАСИЯ
Г.
ОРЁЛ, 2020 Г.

2.

Цель – создание и распространение онлайн-урока
«Новые форматы сохранения природы»
1.
Освоить платформу CORE
3. Разработать онлайн-урок
на платформе CORE
2. Изучить материал по имеющимся на сегодня форматам
сохранения природы и отобрали наиболее подходящий
с учётом возраста школьников

3.

4.

5.

Цель урока:
– систематизировать и расширить знания
учащихся о состоянии природы нашей
планеты;
– повысить естественнонаучную грамотность;
– экологически просветить обучающихся;
– формировать представления о Земле, как
общечеловеческом доме;
– способствовать воспитанию ответственного
отношения к природе;
– раскрыть некоторые экологические
проблемы;
– показать важность и направления
международного сотрудничества в
области охраны окружающей среды;
– формировать представления об
экологическом поведении и действиях
по сохранению окружающего мира
– создать условие для развития
творческого потенциала учащихся, их
мышления, памяти, внимания через
организацию дифференцированной
работы на уроке.

6.

Результативность урока:
Формирование представления у школьников об
экологическом поведении ; действия по сохранению
окружающего мира;

7.

МБОУ СОШ 2 п. Нарышкино
4 а класс
ВИДЕО ЭКО-РОБОТ

8.

Стратегия продвижения урока в школах города
1. Расширить охват аудитории посредством продвижения урока
в соцсетях и других СМИ.

9.

Стратегия продвижения урока в школах города
Продвижения урока студентами ИПИП в рамках
педагогической практики.

10.

Стратегия продвижения урока в школах города
3.
Открытые уроки на онлайн-платформах.

11.

Стратегия продвижения урока в школах города
4.
Написание тематической статьи в журналах.

12.

Стратегия продвижения урока в школах города
5. Участие
онлайн-урока в тематических выставках, конкурсах,
симпозиумах и конференциях.

13.

Потенциальные информационные партнёры

14.

Спасибо за внимание!

15.

Главное – начать с себя!!!
English     Русский Правила