Фонетика. Повторительно-обобщающий урок

1. ФОНЕТИКА

ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК

2.

Что изучает фонетика?

3.

На какие группы делятся
буквы русского языка?

4.

Сколько в русском языке
гласных букв и гласных звуков?

5.

Вычеркните звуки,
которых нет в русском языке
А, О, И, Е, У, Я, Э, Ю, Ы.

6.

Что такое транскрипция?

7.

Чем согласные звуки
Р, М, Н, Л, Й,
отличаются от остальных согласных

8.

Когда буквы
Е, Ё, Ю, Я
дают два звука?

9.

Что изучает орфоэпия?

10.

Чем согласные Ч, Щ
отличаются от других
согласных звуков?

11.

Какие буквы не дают звуков?

12.

/Йа не хачу на урок рускава
йазыка.
Скажэм, што у тэба балит зуп.
Встрэтимса в бисэткэ.
Здэлайэм удачки и пайдом
удить рыбу./

13.

1. Приятнее найти
под елкой гриб,
Чем получить ангину
или грипп.
3. Сделал дело –
гуляй смело,
Поработал ты
умело.
2. Слышится в
пустыне глас,
Смотрит зорко глаз
– алмаз.

14.

СЕЛО се-ло 2 слога
/Село/
/С/ - согл, звонкий парный, мягкий парный.
/Е/ – гласный, безударный.
/Л/ – согл, глухой парный, твердый парный.
/О/– гласный, ударный.
4буквы, 4звука

15.

Покупайте бигудя
Завивайте все кудря.

16.

Столяр устранит поломку
И починит вашу полку.

17.

Зимние польта согреют вам душу,
Не дадут замерзнуть в зимнюю стужу.