А.С. Грибоедов, комедия «Горе от ума». Второстепенные и внесценические персонажи

1.

А.С. ГРИБОЕДОВ
«ГОРЕ ОТ УМА»

2.

o В 17 веке
o В 18 веке
o В 19 веке
o В 20 веке
2

3.

o Конфликт между представителями нового поколения
дворян и обществом с устаревшими ценностями;
o Конфликт отцов и детей;
o Конфликт между долгом перед отечеством и личными
интересами;
o Внутренний конфликт личности, поиск истинного пути;
3

4.

o Скалозуб, Лиза, Чацкий;
o Фамусов, Скалозуб, Лиза;
o Софья, Фамусов, Молчалин;
o Чацкий, Молчалин, Софья;
4

5.

o Лиза знала, что Софья любит другого;
o Лиза считала, что Фамусов не выдаст дочь за небогатого и
незнатного человека;
o Лиза как-то услышала разговор, что Фамусов собирается
выдать дочь за знакомого чиновника;
o Молчалин был слишком некрасив для Софьи.
5

6.

o Потому что Скалозуб был очень некрасив;
o Скалозуб был слишком глупый;
o Скалозуб был пьяницей;
o Скалозуб не умел хорошо одеваться;
6

7.

o Они учились у одного преподавателя музыки;
o Чацкий был кузеном Софьи;
o Они были друзьями детства;
o Софья и Чацкий виделись до описанных в пьесе
событий всего раз - на званом вечере.
7

8.

o Фамусову;
o Молчалину;
o Чацкому;
o Скалозубу;
8

9.

o Умение прислуживаться;
o Умение стратегически
мыслить;
o Умение мастерски врать;
9

10.

o Веком рабов и пресмыкающихся;
o Веком покорности и страха;
o Веком глупости и темноты;
o Веком бездарности.
10

11.

o Величина имений;
o Мундир;
o Количество полезных
знакомств;
o Эрудированность.
11

12.

o Чтобы Фамусов, увидев, что девушке нравится Чацкий, передумал
пока выдавать ее замуж;
o Чтобы Софья пригляделась к перспективному жениху;
o Лиза заметила, что Чацкий влюблен в Софью и хотела ему помочь;
o Чтобы окружающие не заподозрили об отношениях Молчалина и
Софьи.
12

13.

o Софья;
o Молчалин;
o Фамусов;
o Скалозуб;
13

14.

o Девушка узнала, что Молчалин банкрот;
o Софья случайно услышала, что Молчалину намного
милее Лиза;
o Девушка узнала, что Молчалин уже женат на другой;
o Молчалин отверг Софью, после того как девушка
призналась ему в любви.
14

15.

o Чацкий решает жениться на дочери знакомого
помещика;
o Юноша собирается уйти в монастырь;
o Чацкий решает покинуть Москву навсегда;
o Юноша собирается устроить общественный переворот.
15

16.

«Век нынешний»
«Век минувший»
Молодое прогрессивное дворянство
начала XIX в. (приверженцы идеалов
Просвещения):
Фамусовское общество – московское
дворянское общество, которое
придерживается устоявших правил и норм
жизни:
Выступает против крепостного права,
рабской любви русских людей ко всему
иностранному, против карьеризма и
чинопоклонничества;
Консервативно, не готово к переменам,
подстраивается под существующие
обстоятельства для получения максимальной
материальной выгоды;
Презирает лицемерие, лжепатриотизма,
борется за свободу человека, обличает
устои «века минувшего»
Угодничество и низкопоклонство считает
почётным, человека ценит только по
богатству и наличию крепостных
16

17.

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ И
ВНЕСЦЕНИЧЕСКИЕ
ПЕРСОНАЖИ

18.

18

19.

19

20.

20

21.

21

22.

22

23.

23

24.

24

25.

25

26.

1. С какой целью Софья выдумывает и
рассказывает свой сон?
2. Какую роль в комедии играет тема сплетен?
3. Почему в комедии много внесценических и
эпизодических персонажей?
4. В чём смысл сопоставления образа Чацкого с
образом Репетилова?
26

27.

В экспозиции Софья рассказывает
свой сон, который помогает нам
понять ее характер. Героиня
оказывается хитрой, находчивой
девушкой,
рассказывающей
выдуманный сон, чтобы не только
выйти
из
затруднительного
положения (отец застал ее с
Молчалиным), но и узнать его
реакцию на то, если бы она
захотела
выйти
замуж
за
Молчалина.
27

28.

Сплетни играют важную роль в комедии
А.С. Грибоедова «Горе от ума», являясь
неотъемлемой
частью
жизни
фамусовского общества. Слухи стали
своеобразным
двигателем
сюжета
произведения: ведь именно разговоры о
том, что мать Чацкого сходила с ума
восемь раз, а сам он «в горах изранен в
лоб, сошёл с ума от раны», заставляют
оскорбленного героя бежать из Москвы.
Тема сплетен довольно распространена в
произведениях русской классической
литературы 19 века.
28

29.

Каждый из персонажей пьесы
выполняет свою художественную
функцию.
Эпизодические
персонажи оттеняют и дополняют
черты
главных
героев.
Внесценические персонажи хотя и
не действуют прямо, но играют
важную
роль:
они
свидетельствуют о том, что
Чацкому противостоит мощная и
действенная реакционная сила.
29

30.

Репетилов - это эпизодический персонаж пьесы. Он
появляется в комедии в четвертом действии, в качестве
героя на балу у Фамусова. Герой пытается произвести
впечатление передового человека, общителен, увлечен
всем модным и новым. Но все, о чем он говорит, не
является его собственным мнением, он лишь повторяет
мысли других. Недаром А.С. Грибоедов дает ему фамилию
Репетилов, которая происходит от французского слова
"репете", что означает "повторять".
Если А.А. Чацкий и правда является представителем "века
нынешнего", то Репетилов лишь его жалкая копия. На
самом деле, Репетилов такой же представитель
фамусовского общества, как и все окружающие.
Чтобы усилить яркость характера Чацкого, А.С. Грибоедов
использует антитезу: он противопоставляет Чацкого и
других героев пьесы, таких как Молчалин и Репетилов.
30

31.

А.С. ПУШКИН
1799 – 1837 г.г.

32.

32

33.

33

34.

Главная идея стихотворения – призыв к единомышленникам отойти
от частных интересов и обратиться к гражданским проблемам. С ней
связана вера поэта в то, что свободолюбивые мечты будут
реализованы, и «отчизна вспрянет ото сна».
34