Метод системной семейной терапии и расстановок в консультативной работе психолога

1.

Использование
метода системной
семейной терапии
и расстановок в
консультативной
работе психолога
Педагог-психолог
Земцова Ирина Васильевна

2.

Обучение методу

3.

Системная-семейная терапия
Основатель и первооткрыватель системного
.подхода и метода в его классическом варианте –
Берт Хеллингер.
Система – это живой (постоянно меняющийся)
организм, состоящий из конкретных людей,
постоянно друг с другом взаимодействующих
Идея Системной семейной психотерапии о том,
что изменение одного элемента или связи в
системе, приводит к изменению всей системы

4.

Системные Законы
Внутри Системы любого порядка (родительская
семья, партнерская семья, собственный бизнес,
компания, в которой вы работаете и
т.д.)
действуют определенные Системные
Законы, по которым живет и развивается любая
система. Их всего три:
1. Закон Принадлежности.
2. Закон Иерархии.
3. Закон Баланса

5.

Базовые чувства
Радость
Грусть/печаль
Гнев
Страх
Вина/стыд

6.

«Я - Представитель рода»
• Представьте себя, как представителя своей
семейной системы или рода
«Я - дочь ……(ФИО отца и матери)…
Мой отец сын…….(ФИО бабушки и дедушки)
Моя мать дочь…….»

7.

Упражнение «Сила рода»
Мысленно представьте за своим правым плечом
отца, за левым мать, за отцом его родителей и
т.д.
! Ученые посчитали, что 7 поколений это
примерно 760 человек, и вы представитель
этого рода, почувствуйте силу и мощь рода,
дает ли он вам поддержку? Берете ли вы ее?
! Если есть «пустые места» в роду (системе),
необходимо их заполнить, идет отток энергии
в никуда.

8.

Динамика в семейных
расстановках.
Из любви к близким мы вовлечены во внутрисемейные
динамики и переплетения
1. Динамика триангуляции (от англ. "triangle" - "треугольник")
2. Динамика парентификации (от англ. "parent" - "родитель")
3. Динамика следования за кем-либо в болезнь или в смерть (ее
часто называют "я последую за тобой")
4. Динамика "лучше я, чем ты" или "я сделаю это вместо тебя"
5. Динамика идентификации (замещение) - выражение любви к
родственнику (часто с трагической судьбой)
6. Динамика исключенных членов семьи
7. Динамика перенятых чувств
8. Динамика прерванного движения любви
9. Динамика «Жертва- агрессор»

9.

Указаниями на необходимость системной работы
являются, например, следующие признаки:
• ребенок ведет себя не по возрасту, такой «маленький старичок или
старушка»;
• у клиента или в его семье были тяжелые судьбы, например, рано
умершие члены семьи, самоубийства, много несчастных случаев,
психозы и т. д.;
• отношения в семье клиента крайне неуравновешенны, в них нет мира и
уважения, происходит тяжелая борьба, конфликты совести и чувство
вины, ощущение себя жертвой, боязнь быть вынужденным сделать чтото плохое;
некоторые члены в системе клиента отсутствуют (например,
внебрачный ребенок отца) или не воспринимаются (например,
мертворожденные), утаивается чья-то судьба (например, о дедушке
говорят, что он умер от инфаркта, хотя он покончил с собой).

10.

Повод обратиться на консультацию,
если вам часто кажется ЧТО:
- «Я все откладываем на потом. «Отложенная жизнь»;
- «Я живу не своей жизнью, проживаю чужую жизнь»;
- «Я испытываю сильные чувства (страх, тревогу, панические атаки) без
видимых на то причин»;
- «Я не знаю, чего хочу (бросаю все на половине пути, теряю интерес,
перегораю);
- «Я отказываюсь от своих желаний и мечтаний из-за страха самореализации
(у меня ничего не получится, зачем и пытаться, засмеют, есть люди умнее,
способнее меня);
- «Я испытываю сложности в построении отношений с противоположным
полом: боюсь остаться одна/один; невозможность открыться партнеру/
другу (страх быть отвергнутым); избегаю серьезных отношений»;
- «Я коплю обиды, злобу, печаль, не могу расстаться с прошлым, живу
прошлым, а не настоящим и будущим;
- « Я выбираю не ту профессию» (родители хотели чтобы я был/была …..);
- « Я хожу на не любимую работу» (Мой начальник тиран, но я все равно не
могу уйти с не любимой работы, что меня там держит?)

11.

Метод системной семейной терапии и расстановок
позволяет решать следующие «проблемы» клиента:
- отношения в паре, отсутствие партнера, - измены, любовные
треугольники;
- отношения родителей и детей;
- трудности в поведении и развитии детей (гиперактивность,
агрессивность, тревожность, страхи, заболевания не подтверждаемые
медициной (Например.: непроходимость кишечника и т.д.));
- психосоматические заболевания (аллергия, дерматит, астма и
т.д.);
- финансовые затруднения;
- повторяющиеся ситуации;
- различные зависимости (наркотическая, алкогольная, пищевая);
- заболевания, передающиеся из поколения в поколение.

12.

«За кухонным столом»

13.

«Наиболее часто встречающиеся ошибки
родителей при воспитании детей»
1.Совместный сон ребенка с родителями или одним из родителей
! Важно чтобы у ребенка было свое спальное место!
2. В ситуации ссор и развода родители «разрывают ребенка на
части».
У ребенка происходит внутренний раскол!
Для ребенка оба родителя хороши и любимы, но его вынуждают занять,
чью- либо сторону, тем самым отказаться от второго родителя.
3. Когда ребенка воспитывает 1 родитель.
Если ребенок изначально воспитывается в не полной семье, то
задача родителя создать для ребенка образ отца/матери (того
кто не проживает и не видится с ребенком).

14.

«Мое место в квартире»