Обеспечение преемственности семейного и общественного воспитания в условиях консультационного центра ДОУ

1.

Переговорная площадка
«Воспитание-стратегический приоритет в системе
дошкольного образования»
Обеспечение преемственности
семейного и общественного
воспитания в условиях
консультационного центра ДОУ
старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 55»
ЭМР Саратовской области
Барсукова Ольга Викторовна

2.

Одним из важнейших направлений работы с детьмидошкольниками, и особенно с детьми раннего возраста,
является работа с теми, кто не посещает
дошкольные образовательные учреждения.
Несмотря на успешную реализацию национальных правительственных
проектов сегодня мы имеем и нестандартные примеры воспитания
детей, имеем детей, не получающих дошкольного образования. Одни
лишены детсадовской суеты по состоянию здоровья, другие не имеют
прописки, а третьи терпеливо ждут своей очереди в детский сад.
Однако не один ребенок не может быть лишен
полноценного
проживания
детства
и
в
соответствии с ФГОС ДО каждый ребенок имеет
право на саморазвитие и развитие в обществе.

3.

Первостепенной целью данного проекта является оказание
консультативной, методической психолого – педагогической и
диагностической помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного
возраста на дому, по вопросам воспитания, обучения и их развития.
Увеличение охвата детей раннего возраста
дошкольным образованием.
Расширение сферы образовательных и социальных
услуг населению.
Формирование имиджа конкурентоспособности
дошкольного учреждения.

4.

МОДЕЛЬ НАШЕГО КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ЦЕНТРА ПОЛНОСТЬЮ
ОБЕСПЕЧИВАЕТ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРИНЦИПОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
повышение качества развития дошкольного
образования
выявление и реализация главных направлений
работы по поддержке детства
обеспечение равных стартовых возможностей при
поступлении в школу (требования ФГОС ДО к
результатам освоения образовательной программы
дошкольного образования являются ориентирами для
детей от 2 месяцев до 8 лет)

5.

Выбор идеи организации консультационного центра на базе нашего
дошкольного учреждения обусловлен необходимостью
оказания
своевременной помощи родителям, обеспечивающим получение детьми
дошкольного образования в форме семейного, в том числе и детьми
раннего возраста, и безусловно нацелен на поиск новых эффективных
форм работы с родителями, с привлечением молодых мам в рамках
образовательного взаимодействия по вопросу раннего развития детей.
Вся работа в нашем детском саду на протяжении
всего периода, начиная с открытия детского сада и
по настоящий период времени, выстроена на
сотрудничество и открытость. И если ребенок по
каким-либо причинам не имеет возможности
посещать детский сад-детский сад идет на помощь!

6.

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР НА БАЗЕ МДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 55»
Родители (законные представители) имеют возможность в рамках работы консультационного центра
посещать тренинги и дискуссионные столы, педагогическую гостиную, созданы условия для мастер-классов
с детьми, согласно графику, периодически проводятся встречи в клубе молодых мам , где моделирование
игровых и проблемных ситуаций позволяет осмыслить перспективу решения задач, касающихся развития
современных детей .
ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ
консультативной помощи родителям
(законным представителям) детей может осуществляться:
1
2
3
• в письменной форме по письменному
заявлению
• в форме электронного документа
• в устной форме по телефонному звонку
в период работы КЦ
В КЦ помощь
родителям (законным представителям) детей
предоставляется в следующих формах:
1
• методическое консультирование
2
• психолого-педагогическое
консультирование
3
• диагностическая и консультативная
помощь
Нормативно-правовое обеспечение:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ:
Статья 64, пункт 3 (ФЗ-273) «Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающие получение детьми дошкольного образования
в форме семейного образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи (далее – помощь
в семейном образовании) без взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные
центры».

7.

Также находясь в удобном для себя месте, в удобное для себя время и в удобном для себя темпе
родители (законные представители) могут получить консультационную помощь наших
специалистов дистанционно
ССЫЛКА НА САЙТ:
http://dou55.engels-edu.ru
ССЫЛКА НА ОФИЦИАЛЬНУЮ СТРАНИЦУ:
http://dou55.engels-edu.ru/konsultatsionnyy-tsentr/

8.

Организация психолого-педагогической помощи родителям и детям в
консультационном центре строится на основе интеграции деятельности
разнопрофильных специалистов:
• педагога-психолога
• учителя-логопеда
• инструктор по физической культуре
• музыкального руководителя
• старшего воспитателя
• старшей медицинской сестры

9.

Для работы консультационного центра максимально используется
вся развивающая среда детского сада.

10.

Главным
инструментом
в
работе
педагогов
стали
информационно — коммуникационные сети, используя форму
дистанционного взаимодействия с воспитанниками при
непосредственном
участии
их
родителей
(законных
представителей).

11.

ДИСТАЦИОННЫЙ ФОРМАТ ОБЩЕНИЯ

12.

Эффективность выстроенной и налаженной работы подтверждается результатами
мониторинга деятельности консультационного центра на базе МДОУ «Детский сад №55»
ЭМР Саратовской области, где по итогам 2021 года выявлено, что процент обращений
родителей (законных представителей) имеет рентабельный показатель, что также
обусловливает успешно поставленные первичные задачи.
Количество родителей (законных представителей)
обратившихся в консультационный центр
Общее количество родителей (законных представителей)
21
Количество детей, не посещающие ДОУ
11
Количество детей, посещающие другие ДОУ
2
2017
2020
18
4
Количество детей, посещающих МДОУ "Детский сад №55"
6
0
34
5
2018
2021
14
10
15
20
25
30
35
40

13.

Положительная оценка
эффективной работы
консультационного центра

14.

На сегодняшний день основная задача нашего коллектива -это создание условий,
при которых дети смогут полноценно развиваться в нашем детском саду,
поэтому в ходе командной работы в рамках работы консультационного центра
мы
стараемся
организовать
образовательное
пространство
с
многофункциональным качеством гибкого зонирования и оперативного
изменения в зависимости от запросов родителей (законных представителей).

15.

Но не смотря на все положительные результаты нашей ежедневной и
плодотворной работы безусловно имеются и трудности, с которыми мы
столкнулись. Зачастую в наш консультационный центр обращаются
родители, дети которых посещают дошкольные образовательные
учреждения, и как правило, эта категория детей имеет различные нарушения
в развитии, следовательно, дети нуждаются в комплексной помощи
специалистов и коррекционно-педагогическая помощь, поддержка такой
семьи предполагает длительную, тщательную, кропотливую работу.

16.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ
КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ЦЕНТРА
Создание открытой системы
взаимодействия участников
образовательного процесса ДОУ и
окружающего социума
Становление партнерских,
доверительных отношений между
ДОУ и семьями воспитанников
Решение конкретных проблем в
вопросах воспитания детей
дошкольного возраста на
этапе раннего возраста

17.

В заключении хочется отметить, что для реализации поставленных
задач, мы стремимся не только предоставить родителям готовые
рецепты по любой проблематике, еще мы стараемся пробудить и
поддержать у родителей интерес к совместной деятельности со своим
ребенком дома и вместе дарить ему счастливое детство.