Похожие презентации:
Художник и зрители. Художественный музей
1.
ТЕМА. « ХУДОЖНИК И ЗРИТЕЛИ.ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МУЗЕЙ».
УРОК ИЗО. 1-Й КЛАСС
МОУ г. Горловки «Школа №23»
Учитель: Самсонюк Лариса Анатольевна
.
2.
Снова нам звенит звонок,Начинается урок.
На картины посмотри,
Ничего не упусти.
3.
Сегодня на уроке вы будете учиться бытьзрителями.
Быть зрителями интересно и непросто.
Предлагаю вам совершить путешествие в
музей изобразительных искусств.
4.
5.
Экспонаты художественного музея – этокартины, скульптуры, предметы декоративноприкладного искусства.
6.
7.
Этохудожник.
Художник—
человек,
который
создает,
изображает,
украшает.
8.
А это –зрители.
Мы с вами.
Зритель –
человек,
который
рассматри
вает,
наблюдает,
любуется
9.
Перед вамикартина
«Подсолнухи»
французского художника
В. Ван Гога.
Она
написана
масляными
красками.
10.
Посмотрите, каксмело
смешивает
краски
художник.
Какие цвета
он
использует?
11.
А этокартина
русского
художника М.
Врубеля
«ЦаревнаЛебедь»
Вспомните
сказку А. С.
Пушкина.
Правда
похожа?
12.
Обратите внимание на прекрасные глазаЦаревны-Лебеди, они сверкают, как
драгоценные камни.
13.
А теперь отдохнем и выполнимвеселую физминутку.
14.
Перед вамикартина
«Иванцаревич на
Сером
Волке». Ее
написал
художник В.
Васнецов.
15.
16.
Тревожный, густой лес обступил героев. Иванцаревич встревожен, а вот Елена Прекраснаяболее спокойна, она надеется на своего
спасителя
17.
А вот эта картина переносит нас в лес.Это картина И. И. Шишкина «Утро в
сосновом лесу»
18.
Каждое произведение искусствауникально и замечательно посвоему. Мы познакомимся со
многими работами прекрасных
художников. Посетите
художественный музей, который
есть у нас в Горловке. Вместе с
родителями.
19.
Нужно много трудиться, чтобыбыть хорошим художником, но
не так просто быть хорошим
зрителем, ведь нужно быть
очень внимательным, уметь
видеть красоту окружающего
нас мира.
20.
Посмотрите внимательно ивспомните автора этих картин и их
название